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使用托盘天平要先进行调节,使它成水平平衡状态.调节的方法是:
(1)把天平放置在
水平
水平
桌面上易于操作的地方.
(2)用镊子把游码轻轻拨至标尺
零刻度线处
零刻度线处
 
(3)调节
平衡螺母
平衡螺母
使横梁水平平衡.横梁水平平衡的标志是指针静止时指在分度标牌的
中线
中线
上.
(4)将被测物体放在天平的
盘,砝码放在
盘.
(5)如果用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时应该
D
D

A.把横梁右端螺母向右旋出一些        B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些          D.向右移动游码.
分析:天平的正确使用:
(1)使用前的调节:①放:把天平放到水平桌面上;②移;把游码移到标尺左端零刻线处;③调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处.
(2)测量时注意:①左物右码;②加减砝码用镊子夹取,由大到小依次试验;③移动游码使天平再次平衡.
解答:解:(1)把天平放置在水平桌面上易于操作的地方;
(2)用镊子把游码轻轻拨至标尺零刻度线处;
(3)调节平衡螺母使横梁水平平衡.横梁水平平衡的标志是指针静止时指在分度标牌的中线上;
(4)将被测物体放在天平的左盘,砝码放在右盘.
(5)称量时,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,说明左边重,左里放的是物体,则应向右盘里加砝码或向右移动游码,向右移动游码,相当于右盘中增加了一个更小的砝码.而此时不能调节平衡螺母,故选D.
故答案为:(1)水平;(2)零刻度线处;(3)平衡螺母;中线;(4)左;右;(5)D.
点评:本题考查的是天平的作用步骤,注意使用前调节平衡螺母使其平衡;使用过程中加减砝码或移动游码使其平衡.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

使用托盘天平前,要先进行调平.把天平放在
水平
水平
的工作台上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,调节
横梁两端的平衡螺母
横梁两端的平衡螺母
,使指针指在分度盘中央刻度线处.

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科目:初中物理 来源: 题型:

使用托盘天平前,要先进行调平:把天平放在
水平
水平
的工作台上.将
游码
游码
移到标尺左端的零刻度线处,调节平衡螺母,使指针指在分度盘
中央
中央
刻度线处.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

使用托盘天平要先进行调节,使它成水平平衡状态.调节的方法是:
(1)把天平放置在________桌面上易于操作的地方.
(2)用镊子把游码轻轻拨至标尺________
(3)调节________使横粱水平平衡.横梁水平平衡的标志是指针静止时指在分度标牌的________上.
(4)将被测物体放在天平的________盘,砝码放在________盘.
(5)如果用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时应该________
A.把横梁右端螺母向右旋出一些    B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些     D.向右移动游码.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年福建省龙岩市漳平市八年级(下)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

使用托盘天平要先进行调节,使它成水平平衡状态.调节的方法是:
(1)把天平放置在______桌面上易于操作的地方.
(2)用镊子把游码轻轻拨至标尺______ 
(3)调节______使横粱水平平衡.横梁水平平衡的标志是指针静止时指在分度标牌的______上.
(4)将被测物体放在天平的______盘,砝码放在______盘.
(5)如果用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时应该______
A.把横梁右端螺母向右旋出一些        B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些          D.向右移动游码.

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