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    17．空中匀速下落的羽毛，受到重力和阻力的作用，这两个力的合力为0牛．

    分析 先判断题目中羽毛此时的状态是否处于平衡状态，然后根据平衡状态的条件，求出合力．

    解答 解：羽毛处于匀速直线运动时，是平衡状态；根据平衡状态的条件：二力大小相等，方向相反，作用在同一直线上；竖直向下的重力与竖直向上的阻力大小相等，方向相反，则此时的合力为0N；
    故答案为：重；阻；0．

    点评 本题目就是考查学生对平衡状态的判断能否掌握，然后利用平衡状态的条件，求出最后的合力，题目不难．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．在探究“二力平衡条件”的实验中：

    （1）在两个力的作用下，物体处于平衡状态，我们就说这两个力是平衡力．“物体处于平衡状态”是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态．
    （2）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是乙组实验中小车比小木块受到的摩擦力小．
    （3）在探究力的大小对二力平衡的影响时，若左右两边的钩码个数不相等，小车不能（选填“能”或“不能”）保持平衡．这说明两个力必须大小相等（选填“相等”或“不相等”），才能使小车平衡．
    （4）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？作用在同一条直线上．
    （5）为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”，同学们在上面步骤的基础上，用锯条将小车从中间锯开，这样小车将不能（选填“能”或“不能”）保持静止．这说明：只有当两个力作用在同一（选填“同一”或“不同”）物体上，才能使物体保持平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两端挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示．下列说法中错误的是（　　）
    A．两边挂钩码使杠杠水平平衡是为了方便直接读出力臂
    B．用弹簧测力计取代一侧钩码时由竖直向下改为斜向下拉时，测力计示数会改变
    C．用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究的最终目的是为了便于正确认识力臂
    D．用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究的最终目的是为了便于直接读出力的大小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示是女子冰壶比赛中的情景．掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有惯性，而冰壶最终会停止下来，是因为冰壶受到阻力（摩擦力）作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．己知桑塔拉2000轿车的质量是1.6t，它以54km/h的速度在水平路面上匀速行驶2min，车受到的阻力是车重的0.1倍，求轿车在这段时间内：
    （1）通过的路程；
    （2）发动机的牵引力；
    （3）发动机的功率（g取10N/g）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室测它的密度，设计了如下的实验步骤：

    A．将小石子放在盘中，增减砝码并移动游码直至横梁平衡；
    B．把游码移至标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；
    C．将小石子用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2；
    D．把天平放在水平桌面上；
    E．在量筒中倒人适量的水，此时液面的示数为V1；
    （1）为了更准确地测出小石子的密度，你认为以上步骤的合理顺序是DBAEC （只填字母序号）．
    （2）小刚按图甲所示的方法测石子的质量，请指出操作中的两个错误：
    ①砝码与物体的位置放错；②用手拿砝码．
    （3）纠正错误后继续实验，当盘中砝码和游码如图乙时天平平衡，则此石子的质量为23.4g．在量筒内装有适量的水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石子的体积是9cm3，此石子的密度是2.6×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：

    （1）小明在调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，如图甲所示．要使天平平衡，他应将横梁右端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）移动．当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图甲所示，这时应该增加（选填“增加”或“减小”）砝码；
    （2）用调节好的天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示，则称得烧杯和液体的质量m为49g．
    （3）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图丙所示，则该液体的体积V为30cm3．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要偏小（选填“偏大”或“偏小”）．
    （4）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丁所示．由图象可知该液体的密度为0.8g/cm3；通过查表对照知该液体是煤油或酒精．
    一些物质的密度
    物质硫酸水煤油酒精
    密度（kg•m-3）1.8×1031.0×1030.8×1030.8×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量叫做这种物质的比热容，它是物质（选填“物体”或“物质”）的特性之一．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶了200米，马对雪橇水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是500N，方向是向北对雪橇做功为1×105J；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会减小（填“增大”、“减小”、“不变”）

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