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12.看一看:将载有相同磁铁的相同小车靠近,如图甲的上图所示.释放后,两小车同时后退,当小车停下来时,两车位置如图甲的下图所示.

想一想:当一个物体受到另一个物体的作用时,另一个物体也同时受到这个物体的作用,我们说力的
作用是相互的.这两个力大小、方向之间有什么关系呢?
猜一猜:从以上现象分析,你认为两个力大小相等,你的猜测依据是:两个小车向后移动的距离相等. 两个力方向相反,你的猜测依据是:两个小车向相反的方向运动.
试一试:将两个弹簧测力计连接在一起,分别让两个同学用手拉住,拉到一定的状态,保持稳定,比较两测力计的读数;改变拉力的大小和方向,重复以上实验,如图乙. 
比一比:一对相互作用力与一对平衡力的不同点是:平衡力作用在同一个物体上,相互作用力作用在不同的物体上.
说一说:
(1)如图丙,大人轻轻一拉就把小孩拽了过来.小孩拉大人的力等于(大于/小于/等于)大人拉小孩的力,请你通过受力分析,说明小孩被拽过来的原因:小孩受到的拉力大于(大于/小于/等于)小孩受到的摩擦力.
(2)你班要想在学校的拔河比赛中取得胜利,请你给参赛的同学提出两点合理建议. 
①应选质量较大的选手,这样惯性较大,不易改变运动状态;
②选手最好穿底面比较粗糙的鞋,比如新的运动鞋.

分析 (1)相互作用力的条件是:①作用在两个物体上的两个力;②大小相等;③方向相反;④作用在同一条直线上;
(2)二力平衡的条件是:①作用在同一个物体上的两个力;②大小相等;③方向相反;④作用在同一条直线上;
根据二力平衡的条件和相互作用的条件进行判断
(3)力的作用效果为:可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态.
(4)拔河比赛涉及的物理知识包括力的合成与摩擦力、惯性等,用力方向在同一方向上,会产生最大的合力;质量较大的选手,这样惯性较大;应穿底面比较粗糙的鞋,以增大摩擦力.

解答 答:由图甲知,两个小车向后移动的距离相等,可以推测两个小车受力大小相等;由两个小车向相反的方向运动可以推测这两个力的方向相反;
由甲乙两图知,甲图两个力是相互作用力,作用在两个物体上;乙图两个力是平衡力,作用在同一物体上,故平衡力和相互作用力的不同点是:平衡力作用在同一个物体上,相互作用力作用在不同的物体上.
(1)小孩拉大人的力与大人拉小孩的力是一对相互作用力,相互作用力大小相等,故小孩拉大人的力等于大人拉小孩的力;物体受非平衡力时,运动状态发生改变,则小孩被拽过来时,小孩受到的拉力大于小孩受到的摩擦力.
(2)给参赛的同学提出两点合理建议为:
①应选质量较大的选手,这样惯性较大,不易改变运动状态;
②选手最好穿底面比较粗糙的鞋,比如新的运动鞋.
故答案为:相等;两个小车向后移动的距离相等;相反;两个小车向相反的方向运动;平衡力作用在同一个物体上,相互作用力作用在不同的物体上;
(1)等于;大于;(2)①应选质量较大的选手,这样惯性较大,不易改变运动状态;②选手最好穿底面比较粗糙的鞋,比如新的运动鞋.

点评 此题主要考查了平衡力和相互作用力的区别,这两个力很容易混淆,相互作用力与平衡力的区别就是这两个力是否作用在同一物体上,其余的三个因素都相同.

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A.
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B.
瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大
C.
试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少
D.
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A.B.C.D.

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4.关于分子动理论,下列说法中正确的是(  )
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记录的实验数据如表所示:
时间/min56789101112
温度/℃9193979898989898
(2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是98℃.
(3)小明在实验操作如图乙所示,则小明操作过程中有何不当之处温度计的玻璃泡触碰到了容器壁

(4)小明实验时发现,水的沸点低于100℃,造成这种现象的原因可能是图丙当地气压低于标准大气压(给一种原因即可)

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