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下面是“水”的几条“旅行”路线:
(1)水-冰-水蒸气 
(2)冰-水-水蒸气
(3)水蒸气-水-冰 
(4)水-水蒸气-水,
你认为“水”的这几条“旅行”路线中可行的是(  )
A.只有(3)B.只有(2)
C.只有(2)和(3)D.(1)(2)(3)(4)四条路线都可以
(1)水凝固变成冰,冰升华可以变成水蒸气,“水-冰-水蒸气”这条路线可行; 
(2)冰熔化变成水,水汽化变成水蒸气,“冰-水-水蒸气”这条路线可行;
(3)水蒸气液化变成水,水凝固变成冰,“水蒸气-水-冰”这条路线可行;
(4)水汽化变成水蒸气,水蒸气液化变成水,“水-水蒸气-水”这条路线可行.
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

下面是“水”的几条“旅行”路线:
(1)水-冰-水蒸气 
(2)冰-水-水蒸气
(3)水蒸气-水-冰 
(4)水-水蒸气-水,
你认为“水”的这几条“旅行”路线中可行的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

你会做下面的实验吗?
老师在课堂上做了光从空气中斜射入水中发生折射的实验.小华想知道,光从水中斜射入空气中的实验现象是怎样的,于是他找到了如下器材进行实验:他取了一个装满水的透明水槽,在水槽内竖立一个白色塑料板,在塑料板上画一条线与水面垂直当作法线,法线与水面的交点作为光线的入射点.为了看清光在水中的传播路线,他在水中滴入一些牛奶使水略显混浊.关灯后,小华用激光手电筒在水中靠近白板的位置上使激光平行白板射向水面,在入射点发生折射.小华发现空气中的折射光线很难看清楚,于是他就点燃几支蚊香放在水面附近,不一会空气中烟雾缭绕,他重复上述实验时便在空气中看到了清晰的光线.小华一边实验一边描绘着实验现象的草图.他把水面画成实线,把法线画成虚线,入射光线和折射光线是现场描的,但没有及时标上箭头.如图是小华描绘的三张图,图的方向放乱了,请你帮他在三个图上分别标上箭头,并注明哪一边是水,哪一边是空气.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下面是“水”的几条“旅行”路线:
(1)水-冰-水蒸气
(2)冰-水-水蒸气
(3)水蒸气-水-冰
(4)水-水蒸气-水,
你认为“水”的这几条“旅行”路线中可行的是


  1. A.
    只有(3)
  2. B.
    只有(2)
  3. C.
    只有(2)和(3)
  4. D.
    (1)(2)(3)(4)四条路线都可以

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年辽宁省大连市庄河二中九年级(下)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下面是“水”的几条“旅行”路线:
(1)水-冰-水蒸气 
(2)冰-水-水蒸气
(3)水蒸气-水-冰 
(4)水-水蒸气-水,
你认为“水”的这几条“旅行”路线中可行的是( )
A.只有(3)
B.只有(2)
C.只有(2)和(3)
D.(1)(2)(3)(4)四条路线都可以

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