图5中是我国歼8飞机正在空中加油,此时的航速恒定为125米/秒,加油过程中两机保持水平直线飞行,歼8飞机相对于加油机是 (7) 的(选填“运动”或“静止”),加油100秒,歼8飞机飞行的路程是 (8) 米,同时加油机的机械能 (9) (选填“减小”、“不变”或“增大”)。
科目:初中物理 来源: 题型:
在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。
(1)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关,速度越大,____能越大,转化成电能就越多。你的猜想是:可能与____有关。
(2)小芳为了验证自己的猜想,利用如图装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同)。同一次实验,应使导体做 (填“匀速”或“变速”)运动。下表是实验测得的数据,分析数据可得出结论:
(3)此实验运用的研究方法主要是
。
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科目:初中物理 来源: 题型:
重为G的物体P挂在测力计下,其下端的纸带穿过打点计时器。现分别两次拉动物体P竖直向上运动,打出的纸带分别如图4(a)、(b)所示,其对应测力计的示数分别为Fa、Fb,则Fa和Fb的大小关系是
A Fa<Fb B Fa=Fb C Fa>Fb D 以上三种情况都有可能
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科目:初中物理 来源: 题型:
小华同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用电源电压不变,实验器材齐全且完好,小灯标有“2.5V”字样。小华正确串联实验器材,并将滑片放置于变阻器的一端,然后将电压表并联在电路中。闭合电键后,电压表的示数如图21所示,此时小灯泡发光较暗。接着移动变阻器的滑片,观察到电流表、电压表的指针向相反方向偏转,则他在连接电路时存在的问题是 (9) 。经过思考,小华重新实验,他正确连接电路,操作步骤正确。闭合电键后,发现电压表指针所指的刻度仍与图21所示一致。接着他移动变阻器的滑片,直到小灯正常发光,此时滑动变阻器连入电路的阻值是12.5欧。求:小灯的额定功率P额。 (10) (3分)(需写出计算过程)
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一重为G的立方体放在水平面上,现对其上表面的中央沿竖直方向施加一个力,该力的大小为F(已知F<G),此时该正方体在竖直方向上所受合力的大小为
A.0 B.F C.G-F D.G
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16.如图9所示,重为6牛的物体静止在水平地面上,请你用力的图示法画出物体对地面的压力F。
17.在图10中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A¢B¢。
18.图11所示的电路中,缺少电压表V1、V2和电流表A,请将三个电表分别填在正确的位置,要求电源电压不变,当电键S由断开到闭合时,电压表V1示数减小,V2示数增大。
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在“验证阿基米德原理”的实验中,各实验小组同学选用恰当的器材,分别用图16所示的实验方法测量了一些数据,并通过计算记录在表格中。
实验 序号 | 液体的密度(g/cm3) | 物体浸入液体的体积(cm3) | 浮力(N) | 物体排开的液体所受重力(N) |
1 | 1 | 20 | 0.2 | 0.196 |
2 | 1 | 40 | 0.4 | 0.392 |
3 | 1 | 60 | 0.6 | 0.588 |
4 | 1.5 | 20 | 0.3 | 0.294 |
5 | 1.5 | 40 | 0.6 | 0.588 |
6 | 1.5 | 60 | 0.9 | 0.882 |
(1)分析实验序号1、2、3或4、5、6中前三列的实验数据,可得出的初步结论是
(9) 。
(2)分析实验序号 (10) 中的相关数据可得出的初步结论是:当物体排开液体的体积相同时,液体密度越大,物体受到的浮力越大。
(3)甲小组同学分析了表中最后两列数据及相关条件认为这些实验数据能证明阿基米德原理,即浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小 (11) 物体排开的液体所受重力。
(4)乙小组同学发现最后两列数据不相等,于是他们把表格中浮力一列的数据分别改成“0.196;0.392;0.588;0.294;0.588;0.882”,然后也得出了验证了阿基米德原理的结论。你认为乙小组的做法 (12) (选填“正确”或“错误”),理由: (13) 。
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随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某娇车如图13所示,它的质量是1.6 t,每个轮子与地面的接触面积是0.02 m2
(1)求它空载时,静止在地面上受到的压强 (取g=10N/kg)。
(2)当轿车高速行驶时,对地面的压力会 (选填“不变”“变大”“变小”)请用所学过的物理知识分析其原因。
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科目:初中物理 来源: 题型:
雾霾天气,主要是燃烧及使用 (选填“可”或“不可”)再生的化石燃料导致的。如图5所示,是一起交通“追尾”事故,导致事故发生的原因是雾霾天气下, B车司机视线不好,刹车后,B车由于 ,继续向前运动前撞击到A车。
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