【题目】雪瑶同学在课外活动中发现,将锌、铜两个金属片插入任何一个水果或蔬菜中时,都可产生电流.她现在想通过实验对各种水果蔬菜所产生电压进行测试,了解影响蔬菜水果所产生电压大小的因素,在实验前她提出了两个假设:
假设 1:各种蔬菜水果所产生的电压的大小与其酸碱度的高低有关.
假设 2:各种蔬菜水果所产生的电压的大小与其淀粉含量有关.
她选择的实验用品有:各种蔬菜水果各一个(见表一); 20厘米的细电线一根;鳄鱼夹两个;锌、铜电极各一个;电压表一个;pH值试纸数张,色卡一张.
实验过程:
①如图甲所示将细电线剪成每段10厘米的两段,将每段电线的两端分别绑在一个鳄鱼夹和电极上;
②将蔬菜水果用图甲中的导线与电压表连接成如图乙所示的回路;
③按图乙中所示的方法分别测出各种蔬菜水果所产生的电压;
④如图丙所示,每一种蔬菜水果的切面上都放上一张PH试纸;
⑤如图丁所示,等待1分钟左右,取下所有 PH 试纸并分别与色卡进行比对,得到每种蔬菜水果的PH值.
实验数据
表一:各种水果蔬菜所产生的电压
白萝卜A | 胡萝卜B | 土豆C | 红薯D | 西红柿E | 笋瓜F | 苹果G | 柠檬H | 梨I | |
第一次 | 0.21 | 0.15 | 0.43 | 0.45 | 0.03 | 0.17 | 0.03 | 0.17 | 0.28 |
第二次 | 0.20 | 0.16 | 0.32 | 0.44 | 0.03 | 0.18 | 0.05 | 0.20 | 0.28 |
第三次 | 0.19 | 0.20 | 0.30 | 0.41 | 0.04 | 0.15 | 0.05 | 0.18 | 0.29 |
平均值 | 0.20 | 0.17 | 0.35 | 0.43 | 0.03 | 0.16 | 0.04 | 0.18 | 0.28 |
表二:影响蔬菜水果所产生电压大小的因素
白萝卜A | 胡萝卜B | 土豆C | 红薯D | 西红柿E | 笋瓜F | 苹果G | 柠檬H | 梨I | |
电压(V) | 0.20 | 0.17 | 0.35 | 0.43 | 0.03 | 0.16 | 0.04 | 0.18 | 0.28 |
PH值 | 5 | 6 | 6 | 6 | 4﹣5 | 7 | 4 | 4﹣5 | 2 |
酸碱度 | 酸性 | 酸性 | 酸性 | 酸性 | 酸性 | 中性 | 酸性 | 酸性 | 酸性 |
试解答下列问题:
(1)由表一的实验室数据可以得出几种蔬菜、水果均能产生电压,电压最高的是(填字母代号,下同): ;其中 、 和 电压值接近;
(2)由表二的实验数据可以得出各种蔬菜水果所产生电压的大小与其 有关系;产生电压较大的 和 与其他蔬菜和水果相比最大的特点是淀粉含量高.
(3)对以上实验进行分析你能得出的结论是: 、 .
【答案】(1)D;B;F;H;(2)淀粉含量;D;E;(3)蔬菜水果电池的电压与蔬菜水果的酸碱度关系不大;电压的大小与蔬菜水果的淀粉含量有关,淀粉含量越高,产生的电压越大.
【解析】试题分析:(1)认真分析表一中的数据,根据电压大小排序找出电压最高的;找出电压相近的蔬菜、水果;
(2)分析表二数据,看电压大小与蔬菜、水果的酸碱度和淀粉含量间的关系,从而得出结论;
(3)根据对表一与表二数据的分析,得出结论,可从电压大小与酸碱度、淀粉含量的角度分析.
解:(1)由表一数据可知,电压最高的D;B与F,B与H电压相近,都差0.01V;
(2)由表二数据可知:各种蔬菜水果电池的电压与蔬菜水果的酸碱度关系不大,
电压的大小与蔬菜水果淀粉含量由关系;产生电压较大的D和E与其他蔬菜和水果相比最大的特点是淀粉含量高.
(3)根据对表一与表二实验数据的分析可得出如下结论:蔬菜水果电池的电压与蔬菜水果的酸碱度关系不大,
电压的大小与蔬菜水果的淀粉含量有关,淀粉含量越高,产生的电压越大;
故答案为:(1)D;B;F;H;(2)淀粉含量;D;E;(3)蔬菜水果电池的电压与蔬菜水果的酸碱度关系不大;电压的大小与蔬菜水果的淀粉含量有关,淀粉含量越高,产生的电压越大.
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【题目】“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能翘起整个地球.”下图中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )
A.
筷子
B.
理发剪
C.
羊角锤
D.
钓鱼竿
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【题目】自来水笔吸墨水时,只要按几下弹簧片,墨水就进入橡皮管里了,这是由于( )
A.弹簧片作用使墨水进入橡皮管
B.手的压力使墨水进入橡皮管
C.橡皮管的吸力使墨水进入橡皮管
D.大气压作用使墨水进入橡皮管
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【题目】甲、乙两人用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的(a)、(b)两个滑轮组,把相同物体提升了相同的高度,则两滑轮组的效率ηa和ηb及甲、乙两人所用的力F甲和F乙的比分别是(不计摩擦及绳重) ( )
A.2:3 2:3 B.3:2 3:2 C.1:1 2:3 D.1:l 3:2
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【题目】三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示.若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( )
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
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【题目】如图,小明做“用压强计探究液体的压强”实验时得到的几组数据如表,根据表中的数据,请回答下列问题:
序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计左右液面高度差/cm |
1 | 水 | 5 | 朝上 | 4.5 |
2 | 水 | 5 | 朝下 | 4.5 |
3 | 水 | 5 | 朝侧面 | 4.5 |
4 | 水 | 10 | 朝侧面 | 9.1 |
5 | 水 | 15 | 朝侧面 | 13.6 |
6 | 酒精 | 15 | 朝侧面 | 10.9 |
(1)比较序号为1、2、3的三组数据,可得出的结论是 ;
(2)为探究液体压强与液体深度的关系,应比较序号为 的三组数据;
(3)比较序号为5、6的两组数据,是为了探究液体压强与 有关;
(4)压强计U型管中液体的密度约为 kg/m3.
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【题目】在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:
(1)将实验时应将天平放在 上.
(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是 g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为 kg/m3(结果保留两位小数).
(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是: ,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ= .
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【题目】小强是一位发育正常的八年级学生,下列是他对自己有关的一些数据的估测,你认为合理的是( )
A.他的体重为150N
B.他身体的平均密度约为1×103kg/m3
C.他双脚站在水平地面上,对地面的压强是1000Pa
D.他百米赛跑的速度可达20m/s
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