回声是声波的反射在人耳引起的感觉，回声和原声至少相差0.1s以上才能感觉有回声。如果原声和回声间隔不到0.1s，回声和原声混在一起，可加强原声。如果一个人在山谷中距峭壁11.5m的位置对着峭壁大声喊话，则他能否听到回声________________（填“能”或“不能”）；他感觉声音______________（填“加强”或“没有加强”）。已知声速约为340m/s。
科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册课时练习：第一章 声现象 第一节 声音是什么 题型：填空题
把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花，这表明发出声音的物体在_______。把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音的响度将越来越小；根据这个现象做进一步推理，可以得到声音在_______中不能传播的结论。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册课时练习：第一章 声现象 第二节 乐音的特征 题型：填空题
有一种新型锁——声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开；这种声纹锁主要是依据声音的 来辨别主人。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册课时练习：第一章 声现象 第二节 乐音的特征 题型：单选题
如图，医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了（ ）
A. 适当改变心脏跳动频率，使音调变高
B. 减小声音的分散，增大声音的响度
C. 缩短和病人之间的距离，增大声音的响度
D. 可以增大心脏跳动振幅，使响度增大
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版初二物理上册 第一章 声现象 习题巩固练习 题型：实验题
如图是形状相似的三个钢笔笔套，它们的唯一不同就是长度不一样，小名同学发现：依次吹这三个笔套时，发出声音的音调越来越低。小名在查阅资料后终于弄懂了吹笔套时，振动发声的物体是笔套内的空气柱。
问题：
（1）根据上文实验现象，提一个问题：________________________________。
（2）你认为这个问题的答案是_______________________________________。
（3）事后小名根据这个实验在课余时间制作的一个竹笛（如图），在竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲。则当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是____________，音调最低的位置是________________。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版初二物理上册 第一章 声现象 习题巩固练习 题型：单选题
一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了（ ）
A. 减弱声波的反射 B. 增强声波的反射
C. 增强声音的响度 D. 装饰的美观些
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科目：初中物理 来源：教科版物理八年级上册《第一章 走进实验室》 第2节 《测量：实验探究的重要环节》同步练习试卷 题型：单选题
一个中学生的身高约为
A. 158毫米 B. 158厘米 C. 158米 D. 158千米
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第六章质量与密度单元测试卷 题型：单选题
a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16 cm3、12 cm3。在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么
A. 这个实心球是a，金属的密度是 8 g/cm3
B. 这个实心球是a，金属的密度是 5 g/cm3
C. 这个实心球是b，金属的密度是 8 g/cm3
D. 这个实心球是b，金属的密度是 5 g/cm3
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