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    7．如图所示的工具中属于费力杠杆的是（　　）
    A．
    食品夹    		B．
    瓶盖起子    		C．
    钢丝钳    		D．
    核桃夹

    分析 结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

    解答 解：
    A、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
    B、瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
    C、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
    D、核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．
    故选A．

    点评 此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．如图是一个电热水壶的简化电路图，电热水壶的铭牌上标有“220 V  880 W”字样，其电热丝的电阻不随温度变化．求：
    （1）当它正常工作时，通过电热丝的电流；
    （2）它正常工作5分钟消耗的电能；
    （3）把这个电热水壶接在220V的电源下烧开一壶水至少需要4分钟，把它接在110 V的电源下，烧开同一壶水（水的初温和质量都相同）至少需要几分钟？（不计热损失）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．江汉平原人杰地灵，饮食文化源远流长，其中蒸菜深受老百姓的喜爱．以下是蒸菜制作过程中的有关说法，正确的是（　　）
    A．在高山上，用普通铁锅更容易将菜蒸熟
    B．蒸菜熟了后，揭开锅盖，发现锅盖内侧有大量由水蒸气汽化而成的小水珠
    C．蒸菜时，蒸菜香味四溢，这是扩散现象
    D．蒸菜时，100℃的水比100℃的水蒸气烫伤更严重

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图所示电路，电源电压不变，R2=20Ω，R3=10Ω，当S1断开，S2闭合，S3接“2”时，电流表示数为0.3A；当S1、S2闭合，S3接“2”时，电流表示数为1.5A．求：
    （1）电源电压是多少？
    （2）R1的阻值是多少？
    （3）该电路工作时的最大功率和最小功率之比是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．琴师在他使用二胡曲会进调音，以下对调音时采用的做法解释正确的是（　　）
    A．旋转弦轴，使弦拉得紧一些，是为了改变音色
    B．旋转弦轴，使弦拉得紧一些，是为了改变响度
    C．将琴枕上移上些，是为了改变音色
    D．换一根再细一些的琴弦，是为了改变音调

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．用如图所示装置模拟人眼成像情况，此时烛焰在光屏上成清晰的像．
    （1）实验时，应使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上．
    （2）图中物距u应满足A
    A．u＞2f        B．u=2f        C．f＜u＜2f        D．u＜f
    （3）当蜡烛远离凸透镜时，烛焰的像将落在光屏的前（填“前”或“后”）方．
    （4）在第（3）小题的情况下，若用此实验模拟人眼的调节功能，重新在光屏上得到清晰的像，应该进行的操作是C
    A．将光屏靠近凸透镜  B．将光屏远离凸透镜    C．换焦距更大的凸透镜  D．换焦距更小的凸透镜
    （5）小明采用移动光屏的方法，又得到了烛焰清晰的像，再次在光屏上成清晰的像，若蜡烛移动的距离为s，则光屏移动距离s′＜s（选填“＜”或“＞”）；这次成倒立缩小的实像（填像的特点）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图甲和乙所示为研究定滑轮和动滑轮特点的装置和实验操作．实验证明：使用定滑轮可以改变动力方向，但不能省力；使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向；分析可知甲的机械效率较高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（　　）
    A．该凸透镜的焦距是16cm
    B．当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
    C．当u=20cm时成放大的像．投影仪就是根据这一原理制成的
    D．把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小，物距逐渐变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．探究杠杆的平衡条件：

    （1）杠杆在支架上，如图（a），要使其在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向右调节，当杠杆在水平位置平衡时，杠杆自重的力臂为0cm．实验中使杠杆在水平位置平衡的好处是便于测量力臂（选填“便于读数”、“便于调节杠杆平衡”或“便于测量力臂”）
    （2）如图 （b），在右边用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡时，左边钩码离支点20cm，右边挂钩离支点15cm，每个钩码重为1N，则此时弹簧测力计示数应为4N．
    （3）如图 （c），当杠杆在水平位置平衡时，与图（b）相比弹簧测力计示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为弹簧测力计拉力的力臂变短了 （选填“变长了”、“变短了”或“不变”）

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