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1.关于如图四个情景的说法错误的是(  )
A.
发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传波能量
B.
不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
C.
发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.
用小木棍从左向右敲击盛装不同水的玻璃瓶,声音逐渐变高

分析 (1)声音能传递信息和能量.
(2)“声音的传播需要介质”,而空气不是唯一的介质.
(3)一切正在发声的物体都在振动.
(4)音调与发声体的振动频率有关,响度与振幅有关.

解答 解:A、扬声器发出的声音使蜡焰不停摆动,说明声音能传递能量.该选项正确;
B、当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明声音的传播需要介质,真空不能传声.该选项正确;
C、当小球接触到音叉时被弹开,说明发声体在振动.该选项正确;
D、瓶内水位越高,质量越大,越难振动,频率越小,音调越低.所以频率不同,音调不同.该选项错误.
故选D

点评 本题通过不同的物理情景考查了声与能量、声音的产生、声音的传播以及声音的三个特征:音调、响度和音色,并能够搞清影响它们的因素.

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12.如图1所示是小明同学探究“液体内部压强规律”的实验,请你和小明同学一起回答下面的问题:

(1)甲图中,若挤压橡皮膜,压强计U形管两侧液面相平,说明该压强计气密性差
(2)将压强计的探头放入水中,通过观察U形管两侧液面的高度差来判断探头处水的压强大小.
(3)比较图1乙和丙图,可以得到:在同种液体、同一深度处,液体向各个方向的压强相等.
(4)比较图1丙和丁图,可以得到:同一种液体里,液体的压强随深度的增加而增大.
(5)小明同学通过实验探究某液体内部的压强P与深度h的关系,根据实验数据绘制了如图2所示图象.该液体35cm深处的压强约是4×103Pa.该液体的密度为1.14×103kg/m3(保留两位有效数字)

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9.如图甲所示,柱状容器内放入一个体积大小为160cm3的长方体木块且容器足够高,现不断向容器内注入水,并记录木的总体积V和所对应的水的深度h,V和h的对应关系如图乙所示.则长方体木块的底面积S1为8cm2,物体的密度为0.75×103kg/m3

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16.如图是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成,连接轿厢的两根缆绳非常靠近,轿厢空载时的重量是3500N,配重的重量是1200N,某次电梯承载的货物的边长为40cm的立方体预制水泥块,已知水泥的密度为2.5×103kg/m3,当电梯匀速上升15m,所用的时间为10s,不计缆绳重力和一切摩擦阻力,在此运动过程中:(g取10N/kg)
(1)货物具有的动能不变,重力势能增大(选填“增大”“减小”或“不变”)
(2)货物对轿厢地板产生的压强是多大?
(3)配重重力对配重做的功?
(4)电动机的功率至少是多大?

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6.小华在超市购物时发现“聪明的电梯”(如图甲),小华在网络上搜到如图乙所示的简易控制电路,R是一个压敏电阻,位于电梯下面,当人踩到电梯上时,其电阻值随压力的增大而减小,动触点和静触点2(选填“1”或“2”)接触,使电动机的转速变快(选填“快”或“慢”)

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13.小明想测量苹果的密度,他将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水,看到如图所示的情景.
(1)从B图可以判断苹果的密度小于(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度.
(2)B、C两图中,苹果受到的浮力F浮B=F浮C
(3)靳栋又拿来一个装了水(水足够多,密度用ρ表示)的大量筒,水的体积为V1,借助这个量筒测出了苹果的密度.
①在C图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2,则苹果的质量表达式:m=ρ(V1-V2
②靳栋用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中,水从烧杯中溢出后,再取出苹果,并继续将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V3
③苹果密度的表达式ρ=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{1}-{V}_{2})}{{V}_{2}-{V}_{3}}$.
(4)实验步骤①中,当烧杯中的水被填满时,水对烧杯底部的压强为P1,实验步骤②中,用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中,稳定后,水对烧杯底部的压强为P2,p1=p2.(填“>”、“=”、“<”)

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3.在如图中画出光的入射光线或折射光线.

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4.如图关于温度计的使用,以下正确的是(  )
A.B.C.D.

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