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    11．当人的眼睛近视时（如图所示），晶状体的折光能力变强（填“强”或“弱”），应该佩带凹透（填“凸透”或“凹透”）镜来矫正．

    分析 近视眼是由于晶状体太厚，使像成在视网膜的前方，要戴一个凹透镜来矫正，戴上凹透镜能使像成在视网膜上．

    解答 解：近视眼是由于晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴凹透镜来矫正，使光线推迟会聚，能使像成在视网膜上；
    故答案为：强；凹透．

    点评 本题主要考查学生对近视眼的成因以及矫正方法的理解和掌握，是一道基础题，也是中考的热点．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示的装置，用大小为3.8N的力F拉着木板A作匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为1.4N，下说法正确的是（　　）
    A．木板A受到的重力和地面对木板的支持力是一对平衡力
    B．木板A与木块B之间的摩擦力为1.4N
    C．木板A与地面之间的摩擦力为3.8N
    D．增大力F的大小，弹簧测力计的示数也跟着增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．如图是一个上肢力量健身器示意图．配重A受到的重力为1200N，其底面积为5×10-2m2．B、C都是定滑轮，D是动滑轮；杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动，OE：0H=2：5．小成受到的重力为600N，他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力为T1时，杠杆在水平位置平衡，小成对地面的压力为F1，配重A受到的拉力为FA1，配重A对地面的P1为6×103pa．小成在H点施加竖直向下的拉力为T2时，杠杆仍在水平位置平衡，小成对地面的压力为F2，配重A受到的拉力为FA2，配重A对地面的压强P2为4×103pa．已知F1：F2=20：19，杠杆EH和细绳的质量均忽略不计．求
    （1）拉力FA2；
    （2）拉力T2；
    （3）动滑轮D受到的重力G．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．陕西耀县的耀州窑历史悠久、天下闻名，小明和小芳同学想测量耀州窑瓷器的密度，他们找来一大一小由同一瓷器破损获得的两块瓷片．

    （1）小明同学选择了较大的瓷片，他准备用天平和量筒来完成实验；
    ①用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示，则瓷片的质量为32g．
    ②他发现瓷片放不进量筒，改用如图乙所示的方法测瓷片的体积：
    a．往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；
    b．先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示，则瓷片的体积为14cm3．
    ③瓷片的密度ρ=2.29g/cm3．
    ④根据以上步骤，你认为小明同学测出的瓷片密度值偏小（选填“偏大”或“偏小”）．
    （2）小芳同学则选择了较小的瓷片，她准备使用弹簧测力计和烧杯来完成实验；
    ①用弹簧测力计测出瓷片的重力G1=3.8N．
    ②将挂在测力计下方的瓷片浸没水中，瓷片受到3个力的作用，此时测力计的示数F1=2.2 N，则浮力F浮=1.6 N．
    ③瓷片的密度ρ=2.375 g/cm3．
    （3）小明和小芳同学发现，虽然两人测的是同一种瓷片的密度，但是结果却不完全相同，你认为导致他们测量结果不完全相同的原因可能有（写出一条即可）大瓷片有空心部分．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．获取核能的方式有核裂变和核聚变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置．实验中：
    （1）实验过程中，我们总是选取杠杆的水平平衡状态进行实验，其原因主要是为了便于测量力臂．
    （2）小红同学在实验中得到的结论是“动力与支点到动力作用点距离的乘积等于阻力与支点到阻力作用点距离的乘积”，这明显与书中结论不符，请你利用弹簧测力计、细线、刻度尺和图中器材，设计一个简要实验方案证明这个结论是错误的（可在图中画图进行说明）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．生活处处有物理，留心观察皆学问．在我们的教室里：
    （1）一张四脚课桌重为100N，每只桌脚的面积为10cm2，则桌子对地面的压强为2.5×104Pa．
    （2）炎热的夏季教室里开电风扇不（填“能”或“不能”）降低空气的温度．
    （3）除上述事例，在教室里还有哪些与物理知识有关的现象或应用？请举一例：（要求写出现象或应用，并写出所涉及的物理知识）
    现象或应用：黑板反光；
    所涉及的物理知识：镜面反射．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图是小宇制作的“浮沉子”．小瓶漂浮在液面上，此时小瓶受到的浮力等于小瓶的重力．用力挤压大瓶的侧壁，小瓶下沉．在小瓶下沉过程中，下沉的小瓶中气体的压强与挤压前相比将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在“测定小灯泡的额定功率”实验中，提供的器材有：电源、待测小灯泡（额定电压为3.8V，额定功率约为1.5W），电压表（0-3V，0-15V），电流表（0-0.6A，0-3A），变阻器，开关各一个，导线若干，小明采用如图①甲所示的电路图进行实验．

    （1）请在图①乙中连接完整实物图，要求：①不改动已连接导线，连接时导线不交叉②变阻器滑片P向D端移动时，连入电路的阻值变大．
    （2）闭合开关，调节变阻器滑片P，当电压表的示数如图①丙所示时，小灯泡两端的电压是4.0V；小明想把小灯泡亮度调暗些，变阻器滑片P应向D（填“C”或“D”）端滑动．
    （3）小明发现电压表指针偏转角度较小，所以对实验装置进行改进，改进后的电路图如图②甲所示，其中定值电阻R0=10Ω，闭合开关，调整变阻器的滑片P，当电压表读数U=6V，电流表读数I=0.3A，小灯泡两端的电压U1=3.0V，电阻RL=10Ω

    （4）实验后，小明得到电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图②乙中a线所示，定值电阻Ra的电压与电流的关系图象（b线），则该小灯泡额定功率为1.216W．
    【拓展】小明，发现刚才的实验中，不要电压表也能测出小灯泡的额定功率，他设计了如图③所示的实验，你认为正确的是C

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