【题目】如图所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙, 则下面关系正确的是
A. F甲>F乙>F丙 B. F甲<F乙<F丙 C. F甲=F乙=F丙 D. F甲=F乙>F丙
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“摩擦力大小是与压力有关,还是与重力有关?”,某小组利用如图所示装置进行了探究.实验步骤和数据记录如下表:
(1)此实验是根据____________原理测出摩擦力大小的.
(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变_______________(选填“压力”或“重力”)大小.
(3)根据实验步骤②、③的数据______________(选填“能”或“不能”)说明摩擦力大小与压力有关.
(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下_________不是其优点.
A.不需要匀速拉动 B.测力计示数稳定
C.实验更容易操作 D.实验原理更合理
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【题目】在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图甲所示,图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8 V”字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整______.
(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,其故障原因可能是_____.
(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0 V,接着应将滑片向 ____滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图乙所示,则灯泡的额定功率为 ______W.
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验,于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关(符号为),借助原有的实验器材,顺利完成了实验.假如由你来做实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案.
①在虚线框内画出实验电路图_______.
②简述实验步骤:__________.(用相应的字母表示测出的物理量)
③写出灯泡额定功率的表达式________.(用已知量和测量量表示)
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【题目】(来源)2018年山东省临沂市中考模拟冲刺 (一)物理试题
如图是一个太阳能淋浴器储水箱的示意图.主要由一个圆柱形金属水桶、一个压力传感开关和一个长方体组成,其中长方体通过细绳与压力传感开关相连. 压力传感开关的作用是:当它受到绳子竖直向下的拉力达到10N时闭合,控制水泵从进水口开始向桶内注水,此时,水面刚好与长方体的下表面相平,水桶内储水高度为h1=8cm;当它受到绳子的拉力等于6N时断开,水泵停止向桶内注水,此时,水刚好浸没长方体的上表面,水桶内储水高度为h2=40cm.已知水桶的底面积为O.5m2.(g=10N/kg)求:
(1)水泵开始注水时,水对水桶底部的压强是多少?水桶内储水的质量是多少?
(2)水泵停止向桶内注水时,长方体受到的浮力是多少?
(3)长方体的密度是多少?
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【题目】如图所示,瓶子里装有少量的水,用力打气,瓶塞向上跳起,瓶内有白雾产生,白雾是__________形成的,瓶塞向上跳起过程中,瓶内气体膨胀对外做功,温度__________,内能__________,其能量转化情况与四冲程汽油机的__________冲程相同.
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【题目】某同学用弹簧测力计、量筒、水和石块做探究“浮力与物体所排开液体的重力的关系的实验,实验中的几个情景如图所示.据此可以得出:
(1)石块所受的浮力为________ N;
(2)石块排开的水的重力为________N:(g 取 10N/kg)
(3)本探究实验可以得出的结论是________ .
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【题目】甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动,它们的s﹣t图象分别如图(a)、(b)所示,经过6秒甲、乙相遇.甲、乙的速度分别为v甲、v乙,P、Q间的距离为s,则( )
A. v甲>v乙,s=16米 B. v甲>v乙,s=8米
C. v甲<v乙,s=16米 D. v甲<v乙,s=8米
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【题目】如图所示,用A、B两把刻度尺先后对一个物体的长度进行测量。
(1)A尺与B尺的不同在于:_____;
(2)在A尺中读出物体长度约是_____;
(3)在B尺中可以精确地读出物体的长度是_____;
(4)对比以上两次测量结果,你的感想是:_____。
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【题目】有一个长方体木块,放在如图所示的容器中.现缓慢持续地往容器中注水,一段时间后,木块浮起并上升到一定高度时停止注水.下列说法正确的是( )
A.停止注水时木块上表面受到的压强等于木块下表面受到的压强
B.木块缓慢上升过程中,水对容器底部的压强不变
C.木块缓慢上升过程中,木块所受的浮力不变
D.木块缓慢上升过程中,木块所受的浮力逐渐增大
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