A. | Rd>Rb>Rc>Ra | B. | Ra>Rb>Rc>Rd | C. | Rd>Rb=Rc>Ra | D. | Ra>Rb=Rc>Rd |
分析 根据根据欧姆定律可知:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;然后在图象中做出它们的图象,再根据欧姆定律的公式变形R=$\frac{U}{I}$便可以比较它们电阻的大小关系.
解答 解:根据电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比可得,四个电阻的U-I图象如下图所示:
在横轴上取一个相同的点,则通过它们的电流相等,即在图象中做一道竖线,
从图可知,通过它们的电流相等,a的电压最大,bc相等,d最小.
由公式R=$\frac{U}{I}$可知,a的电阻最大,bc相等,d最小.
故选D.
点评 本题考查了学生对欧姆定律及其公式变形的理解和应用,关键是知道U-I图象的斜率表示电阻,比较各直线的斜率可知电阻值大小.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绝缘体有电阻,导体没有电阻 | |
B. | 通过导体的电流为零时,导体的电阻为零 | |
C. | 通过导体的电流越大,导体的电阻越小;反之则越大 | |
D. | 导体的电阻越大,表示它对电流的阻碍作用越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 伽利略-弄清物理概念和规律 | B. | 牛顿-注重观察和实验 | ||
C. | 爱因斯坦-理性思考 | D. | 富兰克林-注重物理概念和规律 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 2:3 | C. | 3:2 | D. | 5:3 |
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