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    14．如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入表格．
    实验序号“路面”材料小车运动的路程（cm）
    1棉布40
    2木板70
    3玻璃110
    （1）要想让小车以相同速度滑上“路面”，小车应从斜面上同一高度（同一高度或不同高度）由静止滑下；
    （2）通过分析1、2两组数据，可以判断出小车在木板上受到的阻力小于（选填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力．
    （3）如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将大于（选填“大于”“小于”或“等于”）110cm．
    （4）如果小车从斜面上滑下，滑上绝对光滑的水平“路面”，即不受阻力作用，小车将做匀速直线运动．

    分析 （1）要使小车到达水平面的速度相同，应使小车从斜面同一高度由静止滑下；
    （2）掌握转化法在实验中的应用，阻力的大小是由小车在路面上滑动的距离来体现的；
    （3）根据表格中数据进行推理，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越长；
    （4）若运动的物体不受阻力，则小车将做匀速直线运动．

    解答 解：
    （1）要想让小车以相同速度滑上“路面”，需控制小车从斜面上同一高度由静止滑下；
    （2）由表格中数据1、2可知，小车在木板上滑动的距离大于在棉布上滑动的距离，可知小车在木板上受到的阻力小于在棉布上受到的阻力；
    （3）由上知，路面越光滑，小车运动得越远，所以如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将大于在玻璃“路面”上运动的路程；
    （4）小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将会一直运动下去，即做匀速直线运动．
    故答案为：（1）同一高度；（2）1、2；小于；（3）大于；（4）做匀速直线运动．

    点评 此题是探究“阻力对物体运动的影响”实验，根据实验得出阻力与接触表面之间的关系，运动与阻力的关系，根据推理得出了理想实验的情况，这也是牛顿第一定律得出的基础．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．用铅笔可以做很多物理小实验．

    （1）如图甲所示，手指压铅笔尖，手指感到疼，因为力的作用是相互的．
    （2）如图乙所示，用两手指水平压住铅笔的两端．感觉压笔尖端的手指较痛，说明在压力相等时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
    （3）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔后再拉，橡皮筋更短（图丙），由此得出的结论是在压力相同时，滚动摩擦力小于滑动摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，在离桌边4～5cm的地方放一枚铝制硬币，在硬币前10cm左右用直尺架起一个栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币跳过栏杆．下列飞行器中，飞行时获得升力的原理与硬币跳过栏杆的原理相同的是（　　）
    A．飞艇B．热气球C．飞机D．火箭

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图．

    （1）实验步骤的合理顺序是DCAB，步骤C和A可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮=1.2N，步骤B和D可以测出物块排开的水所受重力G排；比较F浮与G排，可以得到结论是浮力大小跟物体排开的水所受重力大小相等．
    （2）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象．分析图象，可得关于浮力大小的初步结论：
    ①物块浸没前，物体浸入水中的部分越大，物块所受的浮力越大；
    ②物块浸没后，所受的浮力大小与浸没的深度无关．
    （3）此物块的密度是2.5g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，用塑料尺用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子由于受到力的作用由静止变为运动而飞出，上面的棋子具有惯性要保持原来的静止状态，但由于受到重力作用，又落到下面的棋子上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．平时常说的“铁比木头重”，其实质是指（　　）
    A．铁比木头质量大B．铁比木头体积小C．铁比木头密度大D．铁比木头更坚固

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．关于弹簧测力计的使用方法，下列说法错误的是（　　）
    A．不能超过它的测量范围
    B．使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动
    C．使用前应调零
    D．使用前轻轻的来回拉动挂钩几次

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．如图所示，小球浸入液体中恰能静止，请在图中画出此时小球受到的重力和浮力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在用“伏安法测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V．
    （1）如图甲所示，以笔画线代替导线将实物图连接完整（要求滑片向右移时灯泡亮度变亮）；
    （2）移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V，电流表示数（如图乙所示）为0.2A，则小灯泡的灯丝电阻为12.5Ω；
    （3）如果缺少电压表，小军发现利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R0，同样可以测出小灯泡的电阻，原理如图丙所示．闭合开关后，小军读出电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，则小灯泡L两端的电压的表达式为（I1-I2）R0，电阻的表达式为$\frac{（{I}_{1}-{I}_{2}）{R}_{0}}{{I}_{2}}$．（用字母表示）（小灯泡的电阻不受温度影响）

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