A. | “闻其声知其人”主要是根据音色来判断的 | |
B. | 公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声 | |
C. | 雪后人们感到万籁俱寂,是因为大雪蓬松多孔能吸收噪声 | |
D. | 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同 |
分析 (1)音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
(2)防止噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.
(3)蓬松多孔,对噪声有吸收作用;
解答 解:A、“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断不同的发声体,故A正确;
B、公路旁安装隔音墙,属于在传播过程中减弱噪声,故B错误;
C、雪后人们感到万籁俱寂,是因为大雪蓬松多孔,对噪声有吸收作用,故C正确;
D、用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的响度不同,故D错误.
故选AC.
点评 本题考查了音色、防治噪声的途径、空气传声以及响度的知识,属于声学基础知识的考查.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 压力的方向一定垂直于物体间接触表面 | |
B. | 压力的大小一定等于物体的重量 | |
C. | 压力的方向有时垂直于物体间接触表面,有时不垂直于物体间接触表面 | |
D. | 压力的方向总是竖直向下 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 引体向上 | B. | 做俯卧撑 | C. | 举哑铃 | D. | 原地蹬自行车 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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