小明同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压是6V,小灯泡的额定电压是3.8V,电阻约为8Ω。
(1)请你用笔画线代替导线帮他将图甲中的实物图连接完整_____。
(2)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于_______(选填“A”或“B”)端。
(3)小明同学调节滑动变阻器,进行了几次实验,得到部分U和I的数据如下表所示,第4次实验电流大小如图乙所示,则电流大小为_______。
(4)小明同学在对数据进行分析时发现:小灯泡灯丝电阻随电压的增大而增大,在第1次实验中,小灯泡不亮的原因是_______。
(5)当小明同学继续调节滑动变阻器测量时,把灯丝烧断了(其余元件完好),则此时电压表示数约为_______V。
(6)小明同学在实验室借了甲:“10Ω 1.5A”、乙:“20Ω 1.2A”和丙:“30Ω 1A”三个滑动变阻器,你认为他完成上表实验所使用的滑动变阻器是:_______(选填:“甲”或“乙”、“丙”),理由是:_______。
科目:初中物理 来源:2018年重庆市中考物理三模试卷 题型:单选题
如图所示,容器C中装有水,先按图甲的方式把铁块A放入烧杯B中,后按图乙的方式用一根细线把铁块A与烧杯B底面相连,两种方式烧杯B都漂浮在水面上。设甲、乙两图中铁块A和烧杯B共同受到的浮力分别为F甲和F乙,水对烧杯B底面的压强分别为p甲和p乙,则( )
A. F甲>F乙,p甲>p乙 B. F甲=F乙,p甲>p乙
C. F甲=F乙,p甲=p乙 D. F甲<F乙,p甲<p乙
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科目:初中物理 来源:河北省2018届九年级第七次大联考理科综合(物理)试卷 题型:单选题
下列物态变化发生的过程中,物质需要吸热的是
A. 春天,河面的冰层开始消融 B. 夏天,从冰箱里拿出来的雪糕会冒“白气”
C. 秋天,花草的叶子上挂满了晶莹的露珠 D. 冬天,窗玻璃上出现美丽的“窗花”
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科目:初中物理 来源:2018年湖北省武汉市中考物理模拟试卷(4月份) 题型:单选题
图甲是一种磁悬浮地球仪摆件,地球仪内部装有磁铁,底座内部装有如图乙所示的电磁铁。下列说法正确的是
( )
A. 地球仪利用异名磁极间相互排斥的原理工作
B. 地球仪内部磁铁的下端一定是S极
C. 增大电磁铁线圈中的电流,地球仪静止时受到的磁力变大
D. 增大电磁铁线圈中的电流,地球仪与底座之间距离不变
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科目:初中物理 来源:2018年湖北省武汉市中考物理模拟试卷(4月份) 题型:单选题
如图所示,7个相同的水瓶中灌人不同高度的水,仔细调节水的高度后,用相同的力敲击它们,可以发出“1,2.3,4,5,6,7”的声音来。关于这种“水瓶琴”,下列说法错误的是( )
A. 声音是由瓶内的空气振动产生的
B. 声音是通过空气传到人耳的
C. 7个水瓶发出声音的响度大致相同
D. 最右边水瓶发出声音的音调最高
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科目:初中物理 来源:山东省济宁市汶上县2018年中考二模物理试卷 题型:填空题
标有“6V 1.5W”的小灯泡,通过它的电流随随两端电压变化的关系如图所示,若把这样的三只灯泡串联起来,接在12V的电源两端,灯泡的电阻及实际功率约为_______Ω、_______W。
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科目:初中物理 来源:山东省济宁市汶上县2018年中考二模物理试卷 题型:单选题
如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S0滑动变阻器R的滑片向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 闭合开关S,若甲、乙均为电压表,则两表示数均变小
B. 断开开关S,若甲、乙均为电流表,则两表示数均变大
C. 闭合开关S,若甲、乙均为电压表,则甲示数不变,乙示数变大
D. 断开开关S,若甲、乙均为电流表,则乙示数不变,甲示数变大
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科目:初中物理 来源:2018年四川省绵阳市三台县中考物理三模试卷 题型:单选题
如图所示,电源电压为4.5V,电流表量程为“0~3V”,电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器R规格为“10Ω 1A”,小灯泡L标有“2.5V 1.25W”(灯丝电阻不变),在保证小灯泡L电流不超过额定电流的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列说法中正确的是( )
①小灯泡L的额定电流是0.6A
②滑动变阻器R连入电路的阻值变化范围是4~10Ω
③电压表示数变化范围是0~3V
④电流表示数变化范围是0.3~0.5A。
A. 只有②④不正确 B. 只有①③不正确 C. 只有①④正确 D. 只有①④不正确
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科目:初中物理 来源:四川省成都市温江区2018年中考物理模拟试卷 题型:单选题
质量相同的甲、乙两种物质从固态开始同时加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为35分钟,它们的温度随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是( )
A. 甲物质的比热容随着温度升高在变小
B. 在固态时,甲的比热容大于乙的比热容
C. 在10~25min内,乙的内能保持不变
D. 甲和乙升高相同的温度,吸收的热量相等
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