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    13．小宇用如图所示的元件组成的电路测量灯泡正常发光时的电阻，选用的电源电压为3V且保持不变，灯泡的额定电压为2.5V．请你用笔画线代替导线，将图中的电路元件连接成实物电路．要求：当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数减小．

    分析 滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，当滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表的示数减小，说明滑片右移时接入电路中的电阻变大，即滑动变阻器的左下方接线柱必须接入电路中．

    解答 解：经分析可知，滑动变阻器的左下方接线柱与灯泡相连时，滑片向右滑动时，电流表的示数减小，如下图所示：

    点评 本题考查了实物电路图的连接，会正确的使用滑动变阻器是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．网上有新闻说“江西武宁现海市蜃楼，时长近半小时”，“海市蜃楼”之所以会形成是因为光发生了折射．站在地面上的人观看“海市蜃楼”时，还发现水中有楼房的影子，这个“影子”的形成是因为光发生了反射．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性无关的是（　　）
    A．交通规则写有“行车时系好安全带”B．公共场所标有“禁止吸烟”
    C．汽车后窗贴有“请保持车距”D．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列现象中，不能用来直接证明光沿直线传播的是（　　）
    A．阳光下树荫中形成圆形的光斑B．镜子成像
    C．小孔成像D．影子的形成

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．在物理实验课上，小明用弹簧秤将铁块悬于盛有水的水槽中，然后匀速向上提起（不考虑水的阻力），直到铁块完全露出水面一定高度，如图能反映弹簧秤的读数y（单位；N）与铁块被提起的高度x（单位：cm）之间的函数关系大致图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．以下几种说法正确的是（　　）
    A．物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比
    B．质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物体的质量和它的重力是一回事
    C．物体的质量与重力成正比
    D．质量为10kg的物体．所受到的重力是1N

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．把一个苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用．若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1、F2，则（　　）
    A．Fl 可能小于F2B．Fl可能等于 F2C．Fl 一定等于F2D．F1 一定大于 F2

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行．以下就是小明利用矿泉水瓶进行的一些小实验：
    （1）如图甲所示，矿泉水瓶中装满水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管甲上方吹气，吸管甲中水面会上升，这是因为气体流速越大，压强越小．如图乙所示，在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔A和B，发现从B孔喷出的水较急，这是因为液体内的压强随深度增加而增加．
    （3）让矿泉水瓶从某一高度自由落下，则矿泉水瓶下落时运动会越来越快，这是因为它受到非平衡力（填“平衡力”或“非平衡力”）作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．王锐同学在实验室测量物质的密度：

    （1）使用托盘天平之前，应将天平放在水平桌面上，再将游码置于标尺左端的零刻度线处．若发现指针指在分度盘中央的右侧，这时应将横梁右端的平衡螺母向左旋动．
    （2）测一块岩石的密度，甲图和乙图分别为测岩石质量和测量岩石体积的示意图（虚线处为液面）．将实验测量的数据填入表格，并计算出岩石的密度．
    岩石的质量m（g）量筒内水的体积V1（cm3）放入岩石后水面达到的高度V2（cm3）岩石的体积V（cm3）岩石的密度ρ（kg/m3）
    （3）王锐同学想测花生油的密度，但只有天平（带砝码），一个小空瓶，足量水，少量花生油（不够装满一小瓶），一只彩笔，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图丙所示．
    a．请按照图丙的顺序写出对应的实验步骤：
    第一步：用天平测出空瓶的质量m1；
    第二步：用天平测出瓶装满水后的总质量m2；
    第三步：用天平测出瓶装满花生油后的总质量m3．
    b．利用上述测量出的物理量和题中的已知量写出计算ρ油的表达式$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ水．

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