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    下列与“热”相关的物理现象，解释正确的是（　　）
    A、夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽，这是因为电风扇降低了空气的温度B、汽车汽油机常用水做冷却剂，其原因是水的比热大C、严寒的冬天，窗户玻璃上的冰花是空气中的水蒸气遇强冷凝固形成的D、反复弯折铁丝，弯折处会发热，是通过热传递的方式改变内能
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于温度、内能和热量，下列说法不正确的是（　　）
    A、物体温度降低时内能减少B、0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变C、温度相同的两个物体间不能发生热传递D、任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体．若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量，加热时间相同且液体均未沸腾，则（　　）
    A、两杯液体吸收的热量相等B、温度较高的液体比热容较大C、温度较低的液体吸收的热量较多D、温度较高的液体吸收的热量较多

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是内燃机的某冲程工作示意图，以下取暖方式与此原理相同的是（　　）
    A、烤火取暖B、用热水袋取暖C、向手“哈气”取暖D、搓手取暖

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列物理现象中，说法正确的是（　　）
    A、“摩擦生热”现象是用热传递的方法改变物体的内能B、小明从滑梯上下滑，在这一过程中重力势能全部转化为动能C、在四冲程汽油机的工作过程中，机械能转化为内能的冲程是压缩冲程D、骑自行车上坡前，一般要加紧蹬几下，这是为了增大重力势能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    根据下列实验分析得出的结论中不正确的是（　　）
    A、探究甲烷燃烧的产物 B、探究空气中氧气的含量 C、探究改变物体内能的方法 D、探究声音的传播
                    
    点燃甲烷，烧杯内壁出现浑浊证明CH4
    燃烧生成二氧化碳和水    		 集气瓶内液体上升的体积就是瓶内空气中氧气的体积 迅速下压活塞，蘸有乙醚的棉花燃烧说明做功可以改变物体的内能 逐渐抽去罩内的空气，铃声变小说明声音的传播需要介质
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于如图中的四个实验现象，分析正确的是（　　）
    A、
    用力压下活塞筒内棉花燃烧，说明气体比液体的分子间隙大    		B、
    瓶塞跳出时，将机械能转化为内能    		C、
    端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码，说明固体分子之间存在引力    		D、
    经过几天时间瓶中的两种液体逐渐混合，说明只有液体分子在做无规则运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于比热的概念，下列说法错误的是（　　）
    A、单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热B、单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，也叫做这种物质的比热C、某种物质吸收或放出的热量越多，比热也越大，比热与热量有关D、各种物质都有自己的比热，它是物质的特性之一

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随时间的变化如表．由数据比较两种液体的比热容（　　）
    时间t/min 0 1 2 3 4 5
    甲的温度/ 20 22 24 26 28 30
    乙的温度/ 20 25 30 35 40 45
    A、c甲＞c乙
    B、c甲=c乙
    C、c甲＜c乙
    D、无法确定

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