精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
小强在探究“平面镜成像的特点”实验时,取两段等长的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)实验中用
透明玻璃板
透明玻璃板
来代替平面镜,这样做的目的:
便于确定像的位置
便于确定像的位置

(2)两段等长的蜡烛是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(3)刻度尺的作用是便于比较像与物
到平面镜的距离
到平面镜的距离
的关系.
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的是
像.
分析:(1)探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.
(2)实验时选择两个完全相同的蜡烛,便于比较物像大小关系.
(3)刻度尺可以测量物像到平面镜的距离,比较物像到平面镜距离关系.
(4)用光屏承接像,如果像能承接到光屏上,像是实像;如果像不能承接到光屏上,像是虚像.
解答:解:(1)实验中用透明玻璃板代替平面镜,能观察到物体,同时也能观察到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.
(2)实验时选择两个完全相同的蜡烛,是为了便于比较物像大小关系.
(3)用刻度尺测量蜡烛和蜡烛像到平面镜的距离,比较物像到平面镜距离关系.
(4)平面镜成虚像,虚像不能呈现到光屏上.
故答案为:(1)透明玻璃板;便于确定像的位置;(2)大小;(3)到平面镜的距离;(4)不能;虚.
点评:掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的,例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

29、小强在探究平面镜成像特点实验时,取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图所示,两段等长的蜡烛是为了比较物与像的
大小
关系,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的像是
像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

33、小强在探究“平面镜成像的特点”实验时,取两段等长的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)用玻璃板代替平面镜是因为
玻璃板可以准确确定像的位置

(2)实验时,用B替代点燃蜡烛A的像,若观察到两者完全重合,可以说明
像与物大小相同

(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
不能
(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的是
像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小强在探究平面镜成像特点实验时,取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图所示,我们是选用了玻璃作为平面镜,这样做的目的是便于确定像的
位置
位置
和比较像与物的大小.两段等长的蜡烛是为了比较物与像的
大小
大小
关系,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的像是
像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?曹县一模)小强在探究平面镜成像特点实验时,取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图所示.
(1)选用玻璃板的目的是
便于观察和确定像的位置
便于观察和确定像的位置
.如果有4㎜厚和2㎜厚的两块玻璃板,为提高实验效果,应选择
2
2
㎜厚的玻璃板做实验.
(2)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的像是
像.

查看答案和解析>>

同步练习册答案