精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

(10·宿迁)2小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验(如图):

⑴要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向    (填“上”或“下”)调整.

⑵烛焰放距凸透镜20cm处,移动光屏至某位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则凸透镜的焦距是   cm.

⑶使烛焰向右移动2cm,此时应该将光屏向  (填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一个倒立、   (填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰实像.

⑴下  ⑵10  ⑶右    放大(每空1分)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?宿迁)在探究“影响电流热效应的因素”实验中:








(1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,通过比较烧瓶内液体的温度变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少,这种研究方法叫
转换法
转换法
.若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显,应选用
煤油
煤油
(选填“煤油”或“水”),理由是
煤油比热容小,相等的质量吸收相同的热量,温度上升明显
煤油比热容小,相等的质量吸收相同的热量,温度上升明显

(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表).
实验次数 电流/A 通电时间/s 电阻/Ω 温度升高量/℃
1 0.3 30 10 1.5
2 0.6 30 10 6.0
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流
越大
越大
,其产生的热量
越多
越多

(3)若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等,同时选择乙图中
B
B
(选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶
串联
串联
(选填“串联”或“并联”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(10·宿迁)小明家的电热饮水机,有加热和保温两种工作状态,饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S1自动断开,处于保温状态;当水温降至一定温度t时,S1又闭合重新加热.饮水机的铭牌数据与电路原理图如下:

热水箱水量

额定电压

加热时功率

保温时功率

2kg

220V

440W

40W

⑴求电阻R1的阻值;

⑵求正常加热时通过饮水机的电流;

⑶在无人取水情况下,饮水机重新加热一次的时间为5min.加热一次消耗的电能是多少?重新加热前的水温t是多少?(不计能量损失,c=4.2×103J/(kg·℃))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(10·宿迁)小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时又快了起来.小明根据所学的知识,画出如图所示的电路(R是一个压敏电阻).小明分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变      ,衔铁与触点     (填“1”或“2”)接触,电动机的转速变      

查看答案和解析>>

同步练习册答案