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如图所示,小明同学将一支圆珠笔德在桌面上,松手后发现圆珠笔竖直向上跳起。圆珠笔从松手到上升到最高点的过程中,有关能量转化过程,以下说法正确的是:

A.动能转化为重力势能再转化为弹性势能

B.重力势能转化为动能再转化为弹性势能

C.弹性势能转化为重力势能再转化为动能

D.弹性势能转化为动能再转化为重力势能

 

【答案】

D

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小明同学将放在课桌边的文具盒水平匀速推至课桌中央,他针对此过程提出了如下的分析.你认为正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小明同学将手放在喉咙处,持续不断地说话,此时能感受到(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小明同学将刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,小华同学拨动刻度尺使它振动.
(1)实验中,小华听到两个声音,一个是刻度尺敲击桌面发出的声音,另一个是刻度尺振动发出的声音.要消除刻度尺敲击桌面发出的声音,可采取的措施是:
手要紧压到桌子的边缘
手要紧压到桌子的边缘
(选填“手要紧压到桌子的边缘”或“手压刻度尺的力要小”)
(2)小明改变刻度尺伸出桌面的长度,小华用同样大小的力拨动刻度尺,刻度尺振动发出声音的
音调
音调
发生变化;人们能辨别出是尺子声而不是其他声音是靠声音的
音色
音色
不同.
(3)小明保持刻度尺伸出桌面的长度不变,小华用大小不同的力拨动刻度尺,刻度尺振动发出声音的
响度
响度
发生变化;随着小华用力的增大,
响度变大
响度变大
  (填写声音特性的变化情况)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小明同学将刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,小华同学拨动刻度尺使它振动.
(1)实验中,小华听到两个声音,一个是刻度尺敲击桌面发出的声音,另一个是刻度尺振动发出的声音.要消除刻度尺敲击桌面发出的声音,可采取的措施是:
手要紧压到桌子的边缘
手要紧压到桌子的边缘
(选填“手要紧压到桌子的边缘”或“手压刻度尺的力要小”)
(2)小明保持刻度尺伸出桌面的长度不变,小华用大小不同的力拨动刻度尺,刻度尺振动发出声音的
响度
响度
发生变化.
(3)小明改变刻度尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动刻度尺,刻度尺振动发出声音的
音调
音调
发生变化;人们能辨别出是尺子声而不是其他声音是靠声音的
音色
音色
不同.
(4)小明在实验时发现:刻度尺伸出桌面太长,无论怎样用力拨动都听不到尺发声,原因是
尺振动频率低于20Hz
尺振动频率低于20Hz

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