如图所示是王超设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻．当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（ ）
A．电流表示数变大，电压表示数变小
B．电流表示数变小，电压表示数变大
C．电流表、电压表示数都变大
D．电流表、电压表示数都变小
科目：初中物理 来源：2016年教科版初中物理初三上册《第2章+改变世界的热机》（解析版） 题型：填空题
如图所示，是世界上早期的蒸汽汽车模型，燃料燃烧使水温升高，水的 能增加，再转化为汽车的 能，使汽车前进．
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科目：初中物理 来源：2016届四川省凉山州中考适应性物理卷（解析版） 题型：填空题
“炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱．“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图所示．在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这是 现象（填物态变化），煲盖不断跳动，这是水蒸气的 能转化为煲盖的 能．
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科目：初中物理 来源：2016届陕西省西安市蓝田县初三期末物理卷（解析版） 题型：实验题
某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、d四段导体分别接入电路．经过测量，得到下表所示数据．
导体代号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 材料 | 电流大小/A |
a | 0.5 | 0.4 | 锰铜合金 | 0.20 |
b | 0.5 | 0.4 | 镍铬合金 | 0.16 |
c | 0.5 | 0.2 | 镍铬合金 | 0.08 |
d | 1.0 | 0.2 | 镍铬合金 | 0.04 |
（1）实验中，通过比较电路中 的大小，判断导体电阻的大小；
（2）为探究导体电阻与导体材料的关系，应控制 和 相同，材料不同的导体进行实验；
（3）选取导体 （填导体代号）对比可知：导体电阻大小与导体横截面积有关．
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科目：初中物理 来源：2016届陕西省西安市蓝田县初三期末物理卷（解析版） 题型：填空题
因地球环境破坏，全球气候普遍变得恶劣，今年夏天印度某些区域异常狂热，气温高达50℃，道路开始融化，图中所示，太阳暴晒后的路面材料温度急升，材料内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过 方式（选填“热传递”或“做功”）改变了材料的内能．
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科目：初中物理 来源：2016届陕西省西安市蓝田县初三期末物理卷（解析版） 题型：选择题
如图表示四冲程内燃机的某个冲程示意图，这个冲程是（ ）
A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程
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科目：初中物理 来源：2016届山东省威海市经济技术开发区初三期末物理卷（解析版） 题型：实验题
关于电动机和发电机的研究中的有关问题，请根据要求解答．
（1）如图1所示，使线圈位于两磁极间：
①通电后，图1中ab段导线的电流方向是 （填“由a到b”或“由b到a”），图1中导线所受磁场力的方向向上，则图2中ab段所受磁场力的方向 ．
②线圈转过图3所示的位置时，用 的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈．
③若把图1中的电源换为电阻，快速转动线圈，则电阻发热，此过程中机械能先转化为 能再转化为 能．
（2）图4是探究“怎样产生感应电流”的实验装置，ab是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上．
①本实验中，如果 ，我们就认为有感应电流产生．
②闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路 （填“有”或“无”）感应电流．
③小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关？”，小李猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关．”请你根据如图4所示的实验装置，帮助小李设计实验来验证她的猜想，你设计的实验做法是： ．
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科目：初中物理 来源：2016届山东省威海市经济技术开发区初三期末物理卷（解析版） 题型：选择题
两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图象如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端．下列分析正确的是（ ）
A．甲的电阻是乙的电阻的两倍
B．甲的电压是乙的电压的两倍
C．流过甲的电流是流过乙的两倍
D．流过乙的电流是流过甲的两倍
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