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    【题目】临近毕业，承承所在班级拍摄毕业照时.摄影师看到两边有些同学没有进入镜头，他及时进行了调整，顺利完成了拍照.请你说说摄影师是怎样进行调整的？

    【答案】摄影师应将镜头离同学远一点@同时，摄影师还应将暗箱的长度缩短一些.

    【解析】

    照毕业照时发现有一部分同学没有进入取景框，要想使全体同学都进入取景框，则应使像变小，要使像变小，则必须使物距变大，所以应使照相机远离学生，物距增大后，像距跟着变小，要使所成的像清晰，则必须同时调节镜头缩小像距，因此应使镜头靠近胶片。

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    A.太阳
    B.地球
    C.“神舟十号”
    D.“天宫一号”

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    【题目】下列光学器材中，能使物体成正立、放大的虚像是（ ）

    A. 放大镜 B. 照相机 C. 投影仪 D. 平面镜

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    A. 伽利略 B. 牛顿 C. 帕斯卡 D. 阿基米德

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    【题目】常用液体温度计是根据液体_____的原理制成的。小华在测量室外温度时发现温度在升高，对于温度计内的水银而言，它的_____（选填“密度”、“质量”或“内能”）在增大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】晓彤和小雪学过电学知识后，做探究“导体电阻大小与什么因素关系”的实验。他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：

    （1）他们想探究“电阻大小跟导体长度的关系”时，应选择序号为 的三根电阻丝来探究；所得到的实验结论 。

    （2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，三次电流表指针均有偏转，且示数依次减小，同时小华发现第一次实验中灯泡发光，第三次实验中灯泡不亮，原因是： 。

    （3）晓彤和小雪想：能否在原有器材的基础上，再增加适当的测量工具，探究电阻大小跟长度的定量关系呢？请你帮助他们写出实验思路。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，下列说法正确的是（ ）
    A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力
    B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
    C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
    D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有关大气压的说法不正确的是（ ）

    A. 因为空气受到重力作用且有流动性，所以空气内部向各个方向都有压强

    B. 在同一地点，大气压是固定不变的。

    C. 大气压随高度的增加而不变

    D. 大气压随高度的增加而增大。

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