【题目】某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系,他在弹簧测力计下悬挂一个2N的钩码.钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示:
实验次数 | 钩码的运动状态 | 弹簧测力计读数(N) |
1 | 匀速向上运动 | 2.0 |
2 | 匀速向下运动 | 2.0 |
3 | 加速向上运动 | 3.5 |
4 | 加速向下运动 | 1.4 |
5 | 减速向上运动 | 1.6 |
6 | 减速向下运动 | 2.8 |
(1)由①②可知,钩码在匀速直钱运动时,弹簧测力计对钩码的拉力 钩码重力(选填“大于”,“小于”或“等于”)
由③⑥可知,钩码在加速向上或减速向下运动时,弹簧测力计对钩码的拉力 重力(选填“大于”,“小于”或“等于”)
由④⑤可知,钩码在加速向下或减速向上运动时,弹簧测力计对钩码的拉力 重力(选填“大于”,“小于”或“等于”)
(2)一个站在体重计上的人,从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动,然后减速向下运动,最后静止.据(1)中结论可知体重计的示数变化是: .
A.一直减小,但最后等于体重
B.一直增加,但最后等于体重
C.先减小后增加,最后等于体重
D.先增加后减小,最后等于体重.
【答案】(1)等于;大于;小于.(2)C
【解析】
试题分析:(1)由①②可知,钩码在匀速直钱运动时,拉力等于重力都是2N,所以弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码重力.
由③⑥可知,钩码在加速向上或减速向下运动时,拉力分别是3.5N、2.8N,拉力都大于重力.所以弹簧测力计对钩码的拉力大于重力.
由④⑤可知,钩码在加速向下或减速向上运动时,拉力分别是1.4N、1.6N,拉力都小于重力.所以弹簧测力计对钩码的拉力小于重力.
(2)一个站在体重计上的人,从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动,然后减速向下运动,最后静止.根据上面的结论,压力先减小,后增大,最后等于人的体重.所以C符合题意.
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【题目】
表一(甲组实验记录)
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
表二(乙组实验记录)
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 |
温度/℃ | ﹣6 | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 0 | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
(1)表一中,第3min温度计的示数如图所示,该温度是 ℃,水的沸点为 ℃,实验时的大气压 标准大气压.
(2)水沸腾时,杯口不断冒出的“白气”是水蒸气遇冷 而形成的小水珠,(填物态变化名称)
(3)撤掉酒精灯,烧杯内的水没有立即停止沸腾,原因是 .
(4)分析表二数据,你能得出什么结论?
①
② .
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【题目】近日,我国新型战略核潜艇为保障国家安全,进行了战略巡航。下表是核潜艇的部分性能参数。求:
(1)核潜艇以水下最大航速行驶到距离2 700 km外的某海域执行任务所用的时间;(1节≈0.5 m/s)
(2)核潜艇在水面航行时受到的浮力以及下潜到最大深度时受到水的压强;(g取10 N/kg,海水的密度ρ海水取1.03×103 kg/m3)
(3)若核潜艇在水下巡航时,做水平匀速直线运动,所受阻力与速度的关系如图所示,它的动力功率是多少?
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【题目】对于物体的惯性,下列正确说法是( )
A. 物体在静止时难于推动,说明静止物体的惯性大
B. 运动速度大的物体不易停下来,说明物体速度大时比速度小时惯性大
C. 作用在物体上的力越大,物体的运动状态改变得也越快,这说明物体在受力大时惯性变小
D. 惯性只跟物体的质量有关,物体质量越大,惯性越大
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【题目】关于比值9.8 N/kg所表示的物理意义是( )
A. 9.8 N等于1 kg
B. 9.8 kg等于1 N
C. 质量是9.8 kg的物体受到的重力是1 N
D. 质量是1 kg的物体受到的重力是9.8 N
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【题目】一次张先生去出门办事,如图为他乘车到达目的地时车上电脑自动计费器上打印出的车费发票。试求:
(1)出租车行驶的时间;
(2)出租车行驶的速度;
(3)如果仍按照当前的速度行驶,则这辆出租车从相隔40km的阜阳到太和大概需要多长时间?
(4)若该出租车的起步价为6元,单价按超过起步价内路程后开始计算,则在起步价内最多能乘的路程。
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点).开关S闭合后,当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中,电压表的示数变化了3V,电阻R1的电功率变化范围是1.2W~2.7W,则电源电压为 V,滑动变阻器R2的最大阻值为 Ω
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【题目】某小组同学试图探究物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小v与哪些因素有关,他们猜想v可能与斜面的倾角θ,斜面材料,物体的质量m三个因素有关,于是选用:一长方体木块,100克砝码片(可粘在木块上表面),两个长度相同材料不同的斜面A和B进行试验,按图1所示,将木块平放在斜面顶端,木块由静止下滑,用传感器测得其到达底端时的v,改变相关条件,多次实验,并将实验数据记录在表中.
实验序号 | θ | 斜面 | M(克) | V(厘米/秒) |
1 | 20° | A | 200 | 245 |
2 | 20° | A | 300 | 245 |
3 | 20° | B | 200 | 153 |
4 | 20° | B | 300 | 153 |
5 | 25° | A | 200 | 307 |
6 | 30° | A | 200 | 358 |
7 | 35° | A | 200 | V7 |
8 | 40° | A | 200 | 438 |
9 | 45° | A | 200 | 470 |
(1)分析比较表中数据可得:v与 无关,与 有关.
(2)分析比较实验序号1,5,6,8与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一木块,平放在长度相同的斜面顶端由静止下滑, .
(3)在完成上述实验后,有同学提出新的猜想:v可能还与物体跟斜面的接触面积有关,为了验证猜想,应选择图2中 与(a)进行对比实验(选填“(b)”“(c)”或“(d)”)即可得出初步结论.
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【题目】洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了,如图所示。为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案。
【方案设计】
(1)用刻度尺测出吸盘的直径D;
(2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的水平地面上;
(3)用力竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘脱离地面,根据经验估测拉脱吸盘所需拉力的大小F;
(4)计算出当地大气压强。
【评估交流】
洋洋同学说:我们的实验原理是________,操作过程规范,较方便地估测出了大气压强。瑞瑞同学说:在操作过程中,我发现存在_____________________
__________________、__________________________等问题,尽管我们的操作规范,但估测的结果误差较大,洋洋认真思考后,同意了瑞瑞的意见,然后,他们继续一起探讨如何改进方案,尽量减小测量误差。
根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况可知,测出的大气压强p=________(用字母表示);实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水,这样做的目的是__________________________。
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