Question

（2005?卢湾区一模）如图为某同学利用小铁钉研究通电螺线管磁性强弱的实验过程，请仔细观察图中的装置和实验现象，然后归纳得出初步结论．
（1）比较（a）、（b）两图可知：

在电流相同的情况下，通电螺线管的线圈匝数越多，磁性越强

；
（2）比较（b）、（c）两图可知：

在线圈匝数相同的情况下，通过通电螺线管的电流越大，磁性越强

．

Answer 1

分析：本题主要考查四个方面的知识：
（1）知道体现电磁铁磁性大小的方法：用是否能够吸起铁钉来判断．
（2）知道影响电磁铁磁性强弱的因素：电流越大磁性越强；线圈匝数越多磁性越强．

解答：解：（1）比较（a）、（b）两图可知，在电流相同的情况下，（a）图线圈匝数多，能够把铁钉吸起，说明磁性比（b）图中螺线管的磁性强，由此得出的结论是：在电流相同的情况下，通电螺线管的线圈匝数越多，磁性越强；
（2）比较（b）、（c）两图可知，在线圈匝数相同的情况下，（c）图电流较大，能够把铁钉吸起，说明磁性比（b）图中螺线管的磁性强，由此得出的结论是：在线圈匝数相同的情况下，通电螺线管的电流越大，磁性越强．
故答案为：（1）在电流相同的情况下，通电螺线管的线圈匝数越多，磁性越强；
（2）在线圈匝数相同的情况下，通过通电螺线管的电流越大，磁性越强．

点评：此题主要探究了影响电磁铁磁性强弱的因素．在探究的过程中使得学生领悟了控制变量法和转换法，培养了学生利用实验数据获取信息的能力．