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    在学校开展“节约用电”的调查活动中，李明同学对家中一把额定功率为1500W的电茶壶(发热管设置在壶内)的热效率进行了探究．他用电茶壶装3kg的水，测出水的温度为18℃．接通电路后让茶壶在额定电压下正常工作，经过12分钟57秒的时间，水开始沸腾，测得水沸腾的温度为92℃．请你根据以上测量数据帮助李明计算和分析；

    (1)从开始加热到水沸腾，水所吸收的热量Q1；

    (2)从开始加热到水沸腾，发热管放出的热量Q2；

    (3)这把电茶壶的效率η；

    (4)分析加热过程中发生热量损失的原因．[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]

    答案：
    解析：

    　　(1)Q1＝c水m水(t2－t1)

    　　＝4.2×103J/(kg·℃)×3kg×(92℃－18℃)

    　　＝9.324×105J

    　　(2)Q2＝Pt＝1500W×777s＝1165500J

    　　(3)η＝×100＝×100％＝80％

    　　(4)①电茶壶吸收了一部分热量．

    　　②周围空气吸收了一部分热量．

    　　③汽化带走了一部分热量．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在学校开展“节约用电”的调查活动中，李明同学对家中一把额定功率为1500W的电茶壶（发热管设置在壶内）的热效率进行了探究．他用电茶壶装2kg的水，测出水的温度为20℃．接通电路后让茶壶在额定电压下正常工作，经过10min的时间，水开始沸腾，测得水沸腾的温度为90℃．请你根据以上测量数据帮助李明计算和分析：
    （1）水吸收的热量是多少？
    （2）这把电茶壶的效率是多少？
    （3）分析加热过程中发生热量损失的两种原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2003?昆明）在学校开展“节约用电”的调查活动中，李明同学对家中一把额定功率为1500W的电茶壶（发热管设置在壶内）的热效率进行了探究．他用电茶壶装了3千克的水，测出水的温度为18℃．接通电路后让茶壶在额定电压下正常工作，经过12分钟57秒的时间，水开始沸腾，测得水沸腾的温度为92℃．请你根据以上测量数据帮助李明计算和分析：
    （1）从开始加热到水沸腾，水所吸收的热量Q1；
    （2）从开始加热到水沸腾，发热管放出的热量Q2；
    （3）这把电茶壶的效率η；
    （4）分析加热过程中发生热量损失的两种原因．（c水=4.2×103焦耳/千克?℃）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?亳州模拟）在学校开展“节约用电”的调查活动中，李明同学对家中一把额定功率为1500W的电茶壶（发热管设置在壶内）的热效率进行了探究．他用电茶壶装了3kg的水，测出水的温度为18℃．接通电路后让茶壶在额定电压下正常工作，经过12min57s的时间，水开始沸腾，测得水沸腾的温度为92℃．请你根据以上测量数据帮助李明计算和分析：
    （1）从开始加热到水沸腾，水所吸收的热Q1；
    （2）从开始加热到水沸腾，发热管放出的热Q2；
    （3）这把电茶壶的效率；
    （4）分析加热过程中发生热量损失的两种原因．[c水=4.2×103/（kg?℃）]．

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    科目：初中物理 来源：2009年安徽省中考物理模拟试卷（九）（解析版） 题型：解答题

    在学校开展“节约用电”的调查活动中，李明同学对家中一把额定功率为1500W的电茶壶（发热管设置在壶内）的热效率进行了探究．他用电茶壶装了3kg的水，测出水的温度为18℃．接通电路后让茶壶在额定电压下正常工作，经过12min57s的时间，水开始沸腾，测得水沸腾的温度为92℃．请你根据以上测量数据帮助李明计算和分析：
    （1）从开始加热到水沸腾，水所吸收的热Q1；
    （2）从开始加热到水沸腾，发热管放出的热Q2；
    （3）这把电茶壶的效率；
    （4）分析加热过程中发生热量损失的两种原因．[c水=4.2×103/]．

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    科目：初中物理 来源：2009年安徽省亳州市中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    在学校开展“节约用电”的调查活动中，李明同学对家中一把额定功率为1500W的电茶壶（发热管设置在壶内）的热效率进行了探究．他用电茶壶装了3kg的水，测出水的温度为18℃．接通电路后让茶壶在额定电压下正常工作，经过12min57s的时间，水开始沸腾，测得水沸腾的温度为92℃．请你根据以上测量数据帮助李明计算和分析：
    （1）从开始加热到水沸腾，水所吸收的热Q1；
    （2）从开始加热到水沸腾，发热管放出的热Q2；
    （3）这把电茶壶的效率；
    （4）分析加热过程中发生热量损失的两种原因．[c水=4.2×103/]．

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