如图14-3-13所示,根据通电螺线管旁的小磁针的N、S极指向,标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。
图14-3-13
【解析】:对于类似本例的题目一般采取分步【解析】法,具体运用时可分为三步进行:(1)判断通电螺线管两端的磁极;(2)用安培定则判断电流方向;(3)标出螺线管上电流的环绕方向。由小磁针静止时的状态可知A端为S极,B端为N极,再由安培定则可推知通电螺线管中的电流方向如图所示,再根据电流方向可以判定电源的正负极。
科目:初中物理 来源:2011-2012学年人教版九年级物理电流的磁场单元测试 题型:作图题
如图14-3-13所示,根据通电螺线管旁的小磁针的N、S极指向,标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。
图14-3-13
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科目:初中物理 来源:2012年人教版初中物理八年级下册7.2欧姆定律及其应用练习卷(解析版) 题型:实验题
(2010江苏泰州模拟,26)为了探究“电流与电压的关系”,小华设计了如图7-1-13所示的实验电路图。
图7-1-13
(1)实验选用的器材如图7-1-14所示,其中电源为两节新干电池,定值电阻为10 Ω,滑动变阻器上标有“10 Ω 2 A”的字样,则实验时电压表应选用的量程为_________ V,电流表应选用的量程为_________ A。
图7-1-14
(2)请根据电路图用笔画线代替导线,将图7-1-14中的元件连成电路。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大。
(3)下表是小华探究“电流与电压关系”时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:______________________。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
电压(V) |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
2.8 |
电流(A) |
0.10 |
0.15 |
0.20 |
0.25 |
0.28 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图14-3-13所示,根据通电螺线管旁的小磁针的N、S极指向,标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。
图14-3-13
【解析】:对于类似本例的题目一般采取分步【解析】法,具体运用时可分为三步进行:(1)判断通电螺线管两端的磁极;(2)用安培定则判断电流方向;(3)标出螺线管上电流的环绕方向。由小磁针静止时的状态可知A端为S极,B端为N极,再由安培定则可推知通电螺线管中的电流方向如图所示,再根据电流方向可以判定电源的正负极。
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