以下与物态变化相关的说法正确的是 ( )
A.大衣柜里放樟脑片,利用了汽化
B.气温低于水银熔点的地方,测气温不能使用水银温度计
C.北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是为了利用水的汽化吸热
D.电冰箱使用的制冷物质工作时,在冷冻室要液化,在冷凝器要汽化
科目:初中物理 来源:2016届辽宁大石桥水源二中初三上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的电路,电源电压为8V并保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片由一个位置移动到另一个位置时,定值电阻R0的电功率由1.6 W变成了0.4 W,则电压表的示数可能( )
A.由2V变为4V B.由3V变为6V
C.由3V变为5V D.由4V变为6V
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科目:初中物理 来源:2016届广东普宁大长陇中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
比较两根导线电阻的大小(温度不变),下列说法中正确的是
A. 粗细相同时,长的电阻大
B. 长度相同时,细的电阻大
C. 材料和长度相同时,粗的电阻大
D. 材料和长度相同时,粗的电阻小
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科目:初中物理 来源:2016届重庆江津区三校初三上学期期中联考物理卷(解析版) 题型:实验题
在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:
导体的电阻可能与:①导体的长度有关,②导体的横截面积有关,③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.
(1)按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察 来比较导体电阻的大小,这种实验方法叫 法。
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验。
(3)分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 有关。
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图乙所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差 ,解决这一问题的措施是 。
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科目:初中物理 来源:2016届重庆璧山县青杠初级中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示电路,电源两端的电压一定,当开关S1闭合、S2断开时,电流表和电压表示数分别为I1、U1;当再闭合S2,且将滑片P适当右移后,电流表和电压表示数分别为I2、U2,则下列叙述一定正确的是( )
A.I1﹥I2 U1﹥U2
B.U1﹤U2 I1大于、小于或等于I2都有可能
C.U1﹤U2 I1=I2
D.I1﹥I2 U1大于、小于或等于U2都有可能
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科目:初中物理 来源:2016届山东省临沂市初三上学期阶段性抽测物理卷(解析版) 题型:选择题
关于如图所示的电路中,下列说法中正确的是( )
A.S闭合后,L1、L2并联且都能发光
B.S 闭合后,电路将发生短路
C.要使L1、L2串联,可去掉导线a
D.若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上,则电路发生短路
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科目:初中物理 来源:2016届江苏无锡东绛实验学校初三10月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
关于机械效率的说法中,正确的是( )
A.利用机械越省力,机械效率越高
B.利用机械做功越快,机械效率越高
C.做的有用功越多,机械效率越高
D.额外功相同,有用功越大的机械效率越高
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南京市玄武区中考一模物理卷(解析版) 题型:实验题
图甲是探究“影响电流热效应的因素”的实验装置。
(1)小明同学研究该问题所建立的理想模型是:
①电流通过电阻丝产生的电热全部被_______ ;
②加热过程中,液体没有对外______。
(2)如图甲所示,在两个相同的烧瓶中应装有质量相等的__________(选填“同种”或“不同种”)液体,瓶中各放置一根电阻丝,且RA与 RB大小不等,这样的装置可以探究___________________________________。
(3)图乙是小明完成以上探究之后描绘出的两支温度计示数随时间变化的图像,分析图像可知,阻值较大的电阻丝是________ 。(选填“RA”或“RB”)
(4)实验中通过温度计的示数变化来比较电热的多少,下列事例中采用跟这种研究方法类似的是( )
A.研究物体的动能与速度的关系时,保持质量不变
B.利用磁感线来描述磁场的分布
C.通过吸引大头针数目的多少,判断电磁铁磁性的强弱
D.选择轻质小卡片来探究“二力平衡的条件”
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是( )
A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大
B.水的内能比泥土、砂石的内能大
C.水的密度比泥土、砂石的密度小
D.水的温度比泥土、砂石的温度低
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