如图.与下列实物图对应的电路图是( )A．B．C．D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

18．如图，与下列实物图对应的电路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

分析根据实物图可知，两灯泡并联，开关S₁控制干路，S₂控制L₂，根据实物图完成电路图即可．

解答解：电流从正极开始分支，一支经灯泡L₁，另一支经灯泡L₂开关S₂，然后经开关S₁两支汇合回到电源负极，故与D相符．
故选D．

点评本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：作图题

8．如图所示，画出F₁的力臂．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

9．刘婧以一定速度将石子向斜上方抛出去，石子所做的运动叫斜抛运动．他想：怎样才能将石子抛得更远呢？于是她找来怡琳一起做如下探究：
他们用如图甲所示的装置来实验，保持容器水平，让喷嘴的位置不变，用开关控制水喷出的速度．

（1）首先让喷水嘴的方向不变（即抛射角不变），做了3次实验：第一次让水的喷出速度较小，这时水喷出后落在容器的A点；第二次，让水的喷出速度稍大，水喷出后落在容器的B点；第三次，让水的喷出速度最大，水喷出后落在容器的C点，如甲图所示，刘婧和怡琳经过分析得出如下结论：在抛射角一定时，当物体抛出的速度越大，抛出的距离就越远．
（2）然后控制开关，让水喷出的速度不变，让水沿不同方向喷出，如乙图所示，又做了几次实验，得到如下数据：

喷嘴与水平方向的夹角	15°	30°	45°	60°	75°
落点到喷嘴的水平距离/cm	50	86.6	100	86.6	50

刘婧和怡琳对上述数据进行了归纳和分析，得出的结论是：在抛射速度一定时，随着物体抛出时与水平方向夹角的增大，抛出距离先增大，后减小，当夹角为45°时，抛出距离最远．你能想到此条结论在体育课上的应用之一是推铅球（或抛实心球）．
（3）总结上述的探究过程，刘婧和怡琳成功地运用了控制变量法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

6．我国第一座光伏电站采用晶体硅光伏发电系统，利用太阳能发电，功率为3.2×10⁶W．假设一年平均有效发电时间为1200h，则年发电量可达3.84×10⁶kW•h．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

13．如图所示、符合长度测量要求的是读数是2.90cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：多选题

3．某同学从下表提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（　　）

水	4.2×10³ J/（kg•℃）	干泥土	0.84×10³ J/（kg•℃）
冰	2.1×10³ J/（kg•℃）	铝	0.88×10³ J/（kg•℃）
水银	0.14×10³ J/（kg•℃）	砂石	0.92×10³ J/（kg•℃）
酒精	2.4×10³ J/（kg•℃）	铜	0.39×10³ J/（kg•℃）
煤油	2.1×10³ J/（kg•℃）	铅	0.13×10³ J/（kg•℃）

	A．	汽车发动机用水来冷却效果比较好
	B．	液体的比热容都比固体大
	C．	同种物质在不同状态下比热容值不同
	D．	质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

10．小军为研究真空能否传播声音，他把正在响铃的手机放入密封的瓶中，然后从瓶中不断向外抽气，手机铃声越来越小，但抽了一端时间，小军仍能听到铃声，小军认为真空也能传声，但小华却认为随着向外不断抽气，铃声越来越小，由此可推想，瓶内空气越来越少，铃声越来越小，若瓶内成真空，则会听不到铃声，由此知真空不能传声，小华的实验方法是（　　）

A．

实验法

B．

推论理

C．

推理加实验法

D．

实验加推理法

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

7．回顾实验和探究：
（1）某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”）请你根据图示完成下表