A. | 动能增加,势能减少 | B. | 动能增加,势能增加 | ||
C. | 动能减少,势能减少 | D. | 动能减少,势能增加 |
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为选手的惯性增大了 | |
B. | 皮划艇运动员用力向后划水,皮划艇向前运动,利用了物体间力的作用是相互的原理 | |
C. | 射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变 | |
D. | 足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生了改变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲图实验是探究电流的磁效应 | |
B. | 乙图实验可用来探究电动机的工作原理 | |
C. | 丙图实验中通电螺线管的左端是N极 | |
D. | 丁图实验可用来探究电磁感应现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一百元人民币的长度约15cm | B. | 中学生的心跳1s大约为70次 | ||
C. | 九年级物理课本重约15N | D. | 人的正常体温约38℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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