精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】图是我国早期的指南针﹣﹣司南。东汉学者王充在《论衡》中记载为:司南之杓,投之于地,其柢指南。司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状,放在一个水平光滑的地盘上制成的,静止时它的长柄指向南方。下列说法正确的是(

A. 司南的长柄是磁石的南极

B. 地磁场的磁感线真实存在

C. 地理的两极和地磁场的两极相互重合

D. 司南静止时,它的长柄指向地磁南极

【答案】A

【解析】地球本身是一个大磁体,司南是用天然磁石磨制成的勺子,即其实质就是一块磁铁,其静止时其勺柄指向南方,即指南的南极,故A正确,D错误;磁感线是人们为了研究磁场的方便而假想出来的,所以磁感线不是真实存在的,故B错误;地磁的南极在地理北极附近,地磁的北极在地理南极附近,地理南北两极与地磁南北两极并不是完全重合,而是存在着一个夹角,叫磁偏角,故C错误故选A。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键 S,发现只有两个电表的指针发生偏转,已知电阻 R1、滑动变阻器 R2中仅 一个出现了故障。请结合相关信息写出电表指针偏转及对应的故障。_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学根据如图甲所示电路完成伏安法测量定值电阻的实验。

(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整____

(2)正确连接电路后,闭合开关。若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在实验操作上存在的问题是_______;②若电压表示数约为3V,但无论怎样移动变阻器滑片,电流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是_______

(3)排除以上故障后,调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图丙所示的图象,则该电阻的阻值R=_______Ω;

(4)若将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡,若要测出该小灯泡的额定功率,则原实验电路中必须改变的是_______

A.电源电压 B.电压表量程 C.电源电压和电压表量程

(5)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx,可是在连接电路时,发现电流表和滑动变阻器都已损坏。于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计并连接了如图丁所示的电路,电源电压未知且恒定不变。

请把下列实验步骤补充完整:

步骤1:只闭合开关S1,记下电压表的示数为U1;

步骤2:_______

电阻表达式(用物理量的符号表示):Rx=_______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明烧水时,打开壶盖看到壶盖上形成很多的水珠。下面事例中能用此现象的物理知识解释的是(  )

A. 寒冷的天气,我们呼出的每一口气都是一朵小小的白云

B. 荷叶上的水滴哪去了

C. 简易冰箱可以使里面的水温度降低

D. 冬春交际之时,在屋檐下容易产生冰锥

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是“探究电流产生的热量与电流、电阻的关系”的实验装置:(甲、乙、丙三个容器内三根玻璃管液面相平)

(1)电流产生的热量不易直接测量,在实验中是通过观察玻璃管中液面的_________来比较甲、乙、丙容器内液体温度的变化;

(2)在通电时间相同的情况下,通过对比观察________容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电阻R的关系,得出的结论是______________________

(3)在通电时间相同的情况下,通过对比观察___________容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电流I的关系,得出的结论是______________________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“凸透镜成像规律”实验中,某同学进行了如下两个探究:

(1)为研究像距与焦距的关系,他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据记录如下表。

物距u/cm

实验序号

焦距f/cm

像距v/cm

10

1

2

2.5

2

5

10

3

8

40

分析表中数据可知,保持物距不变时,焦距越大,则所成实像的像距越_____(选填:“大”或“小”)。

(2)该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体,如图甲所示,将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好,且物距调节为6cm时,在光屏上成的像如图乙所示,则他选用的是三个透镜中焦距为_____cm的凸透镜;如果只将“E”,换成“R”,并在同一位置观察,光屏上成的像应是图丙中的_____(填数字序号)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小邦和小册在学校科技社团活动中了解到:电源是持续供电的装置,电源内部也是一段电路,也有电阻,它被称为电源的内电阻,简称内阻;可以把电源看成由一个电压为E的理想电源与一个阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示。

为了测量Er,小邦同学设计了如图乙所示电路。已知R1=1.5Ω,R2=2Ω,当闭合开关S、S1,断开开关S2时,电压表的示数为4.5V;当闭合开关S、S2,断开开关S1时,电压表的示数为4.8V。

(1)理想电源电压E=_____ V。

(2)电源的内电阻r=_____Ω。

小册想到用图象反映物理量间的变化关系是物理学研究的常用方法,于是他设计了如图丙所示电路,通过改变电阻箱的阻值,测出多组电压、电流的数据,作出电压与电流的关系图象,如图丁所示,电压与电流的关系图象是一条倾斜直线。

(3)利用欧姆定律,可以得出理想电源电压E、电源的内电阻r、电压表示数U、电流表示数I四个物理量之间的关系:U=_____

(4)分析图丁所画图象,下列说法正确的两项是_____

A.该直线与纵轴交点的值表示电源短路时的电流值

B.该直线与横轴交点的值表示理想电源电压E

C.该直线的斜率反映电源的内阻r的大小

D.该直线斜率越大,所测电源的内电阻越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的是研究做功与内能改变的一个实验装置.玻璃瓶内装入少量的水,用塞子把瓶口塞紧,并用打气筒往瓶内打气,瓶内压强大到一定程度时,瓶塞子会从瓶口跳起来.

(1)在这一实验中,你应该注意观察的是 ________ 

A.打气过程 B.打气过程中瓶中水的情况

C.瓶塞跳起的高度 D.瓶塞跳起瞬间,瓶内发生的情况

(2)在你认为应该观察的一项中,所观察到的现象是什么_____?这一现象说明的问题是什么_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】对如图所示的四个实验现象的解释,下列叙述不正确的是( )

A. 挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起,主要是由于分子间引力的作用

B. 试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,这是将内能转化为机械能

C. 抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明上瓶中的空气密度较大

D. 快速下压活塞,硝化棉燃烧起来,是由于对气体做功,气体内能增加,温度上升

查看答案和解析>>

同步练习册答案