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【题目】如图所示的游戏情境,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的;毽子被踢出后,由于会继续向上运动;在力的作用下,毽子最终会落向地面.

【答案】运动状态;惯性;重
【解析】解:小孩将落下的毽子向上踢出,改变了毽子运动的方向,说明力可以改变物体的运动状态. 由于惯性,毽子被踢出后还要保持原来的运动状态向上运动,但最终还是因为受到重力的作用要落回地面.
所以答案是:运动状态,惯性,重.
【考点精析】利用力的作用效果和惯性的概念对题目进行判断即可得到答案,需要熟知力的作用效果(一)可以使物体发生形变,(二)也可以使物体的运动状态发生改变.(运动状态包括静止到运动,运动到静止,运动的方向、快慢).力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果;惯性:我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性.

练习册系列答案
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【题目】下列对相关物理量的估测,其中最接近实际的是 ( )

A. 中学生的身高约为168dm B. 晚上做作业时所用的小台灯的额定功率约为1kW

C. 中学生50m跑步的成绩约为8s D. 一名中学生的体重约为50N

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【题目】关于家庭电路与安全用电,下列说法正确的是(  )

A. 家庭电路中各用电器间是串联关系

B. 家用电器的金属外壳不应该用导线接地

C. 电热毯的电阻丝断了,将电阻丝的两个断头接上后还可以安全使用

D. 人的双脚站在绝缘体上时,一只手接触火线另一只手同时接触零线会触电

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【题目】在测定额定电压为“2.5 V”小灯泡电功率(正常发光时电阻约为8 Ω)的实验中,电源为两节新干电池。

(1) 连接电路时,开关应_____。请用笔画线将图乙电路连接完整,要求滑片向右滑动时,接入电阻变小。

(2) 电路连接后,闭合开关,移动滑片(未达到最小阻值),发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是____________

(3) 排除故障后,为了测量小灯泡的额定功率,调节滑片使电压表的示数为________V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡额定功率是________W.

(4) 若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小明选用一个R0=5 Ω的电阻,设计了如图丁的电路及实验方案:

① 调节滑片使电压表的示数为额定电压;

② 保持滑片位置不变,只将电压表的a点接线改接到c点,测出R0两端的电压U0,通过计算得到小灯泡的额定功率。

指出他的设计方案中存在的两个问题:

问题一:________________________;问题二:__________________________________

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【题目】铅笔芯的主要成分是石墨,软硬程度不同的铅笔其用途是不同的,例如作面用6B软铅笔、考试填涂用2B铅笔、写字用软硬适中的HB铅笔、制图用6H硬铅笔。铅笔芯是导体,请你设计一个实验方案探究铅笔芯的电阻大小与其软硬度的关系。

(1)你选择的实验器材:_______________

(2)简述实验步骤及所要测量的物理量(用字母表示):__________

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【题目】如图所示是人们常用的订书机.它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识.例如:
【物理现象】在底部垫了两块橡皮;
【物理知识】可以增大订书机与桌面间的摩擦
请你按例再另写出:
【物理现象】
【物理知识】

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【题目】甲、乙两人分别在并列的两个升降机中,各自以自己为参照物,甲看见乙在上升,楼房也在上升,乙看见楼房在上升.如果以地面为参照物,则他们各自运动的状态是

A. 甲在上升,乙在下降 B. 甲、乙都在下降,但乙比甲快

C. 甲、乙都在下降,但甲比乙快 D. 以上三种情况都不对

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【题目】甲、乙两球的重力势能相等,但甲球的质量小于乙球的质量,则( )

A. 两球高度相同

B. 甲球的高度比乙球的低

C. 甲球的速度比乙球的大

D. 乙球的高度比甲球的低

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【题目】在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:
(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现高度差,这说明;这种研究问题的方法是法;
(2)若在使用压强计前发现U形管中有高度差,通过方法可以进行调节 ①从U形管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U形管内加适量水.

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