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    做匀速直线运动的甲、乙两物体，运动的时间之比为2：3，路程之比为3：1，则速度之比为 ( )

    A. 2：1 B. 1：2 C. 9：2 D. 2：9

    C 【解析】t甲:t乙＝2:3,s甲:s乙＝3:1，∴它们的速度之比： ＝× ＝×故选C.
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册第五章物体的运动单元测试卷 题型：填空题

    如图所示，用刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度，甲尺测得的结果是_______cm，乙尺测得的结果是________ cm.两次测量结果不同的原因是__________.为了减小测量长度过程中的误差，可以采用的办法有_____________________________________（写一条即可）.

    2.7 2.70 刻度尺的分度值不同 多次测量取平均值 【解析】试题分析：甲刻度尺的分度值是：1cm；甲刻度尺测量物体的长度是：3．7cm-1．0cm=2．7cm；乙刻度尺的分度值是：1mm；乙刻度尺测量物体的长度是：3．70cm-1．00cm=2．70cm；乙刻度值测量比较准确，因为乙刻度尺的分度值小；为了减小测量长度过程中的误差，可以采用的办法有多次测量取平均值。

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：18.2《科学探究：怎样产生感应电流》同步练习 题型：简答题

    如图是直流两用机的装置示意图，试回答下列问题：

    （1）S1闭合、S2断开，当沿顺时针方向旋转线圈时，电灯是否会亮？这时此装置是什么类型的机器？能量是如何转化的？半环（换向器）起什么作用？

    （2）S1断开、S2闭合时，线圈能转动吗？这时此装置是什么类型的机器？能量如何转化？半环（换向器）起什么作用？

    （1）电灯会亮（2）直流发电机 机械能转化成电能 改变外部电路中电流的方向 线圈能转动 直流电动机 电能转化为机械能 改变线圈中电流的方向 【解析】（1）S1闭合，S2断开时，当沿顺时针方向旋转线圈时，线圈切割磁感线运动，产生感应电流，电灯亮，此时装置是发电机；发电机是根据电磁感应原理制成的；换向器的作用是：把线圈中的交变电电流整流成外电路中方向不变的直流电。（2）S1断开，S2闭合时，电路...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 单元培优检测题 题型：实验题

    在测量张红同学跑步速度的实验中，：

    (1)所需实验器材：____________________________________________________；

    (2)实验原理：________________________________________________________；

    (3)实验步骤：

    ①______________________________________________________；

    ②______________________________________________________；

    ③______________________________________________________；

    (4)记录数据和得出结果：__________

    秒表、皮尺 量出跑步的路程 张红同学跑步，测出时间 利用公式，求出速度 3．125 3．85 4．41 9.52 【解析】(1) 根据速度公式v知道，要测速度，需要测量的物理量是运动员跑的路程和所用的时间，相应的测量工具是皮尺和秒表； (2)实验原理： ，(3)实验步骤：①量出跑步的路程；②张红同学跑步，测出时间；③利用公式，求出速度。（4）根据表格中数据，此同学跑步的速度分别是： 3.12...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 单元培优检测题 题型：填空题

    小明50 m短跑的成绩是8．0 s，他跑步的平均速度是_______；在4×100 m接力赛中，为保证交接棒顺利进行交接，交接棒时两运动员要尽可能做到____________．

    6．25 m／s 相对静止 【解析】小明的平均速度为v＝＝6.25m/s；接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑，当两人速度接近一致，基本保持相对静止时开始交接，便于接棒人顺利接棒。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 单元培优检测题 题型：单选题

    若某一物体长度测量值的正确记录为1．175 m，则所用刻度尺的分度值为 ( )

    A. 1 m B. 1 cm C. 1 mm D. 1 dm

    B 【解析】用刻度尺测长度，要求估读到分度值的下一位，在记录的数据上分析，最后一位是估读的，倒数第二位表示分度值；小明用刻度尺正确测量某物体的长度为1．175 m，由测量结果可知，最后一位是估计值，倒数第二位表示的是厘米，故小明所用的刻度尺的分度值为1 cm，答案选B.

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第15章电功电热 单元测验卷 题型：填空题

    如图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，甲乙两电阻丝，阻值分别为R和2R，分别浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过_________反映出来的；采用这种连接方式的目的是______。

    温度计示数的变化 控制通过两电阻丝的电流相等 【解析】 (1)实验中通过观察两支温度计示数变化来比较电流产生的热量的多少；(2)两电阻丝串联，可以确保通过两电阻丝的电流相等，在通电时间一定时，可以研究电流产生的热量与导体电阻的关系。

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第15章电功电热 单元测验卷 题型：单选题

    如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是( )

    A. 灯泡变暗，电压表示数变大

    B. 灯泡变亮，电压表示数不变

    C. 电路消耗的总功率变小，电压表示数不变

    D. 电路消耗的总功率变大，电压表示数变大

    C 【解析】试题分析：这个电路为串联电路，电压表测电源电压，所以不管滑片如何移动，电压表的示数不变。滑动变阻器的滑片向上滑动，其阻值增大，电路总阻值R总=R滑+R灯，所以R总阻值也增大，根据欧姆定律可知总电压不变，总电阻增大，总电流I减小，由P=UI可知电路消耗的总功率变小；通过灯泡的电流减小，灯泡两端的电压也减小，由电功率的计算公式P=UI可知灯泡实际功率P灯减小，灯泡变暗，故选C。

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理下册第十五章 电功和电热 检测卷 题型：填空题

    如图所示，将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成电路，接在9V的电源上，光敏电阻阻值随光强变化关系如下表：[“光强”表示光强弱程度的物理量，符号为E，单位是坎德拉(cd)]

    若电流表的示数增大，表明光强在_______（增大／不变／减小），电压表的示数将_______（增大／不变／减小）．分析表中数据可知光强E＝1.5 cd时，光敏电阻的阻值R＝_______Ω．此时电流表的示数为0.5 A，则通电1 minR0上产生的热量为_______J．

    增大 减小 12 90 【解析】如图两电阻串联，电流表测量电路的电流，电压表测量光敏电阻的电压。 电流表示数增大，即电流变大，说明电阻变小，根据表格数据可知，电阻变小时，光强增大； 根据串联电路的分压特点，串联电路中各电阻两端的电压与电阻成正比，光敏电阻变小，则两端的电压变小，即电压表示数变小； 根据表格数据可知，光强与阻值成反比，当光强时， 得： ，解得： ； ...

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