练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    18．如图所示，图甲为加热装置，在两个完全相同的试管图乙和图丙中分别装入质量和初温相同的水，请你利用温度计及所提供的实验器材，设计一个实验证明“水蒸气液化放热”，写出实验方案并简要说明．（忽略试管中水的深度对水面上方气压的影响）

    分析 利用质量相同的同种物质从相同的温度下由不同的状态分别放热，比较放热的多少来判断，由于放热的多少不能直接判断，则通过给相同质量是同种物质加热，比较升高的温度即可判断，据此设计实验方案．

    解答 答：（1）先用酒精灯将烧瓶中的水加热到沸腾，然后用导管把水蒸气通入试管乙的水中，当试管乙中的水上升到一定高度后，用温度计测量试管乙中水的末温t1，把t1记录在数据表格中；）
    （2）停止加热烧瓶中的水，把烧瓶中的沸水倒入试管丙中，当试管丙中的水面位置和试管乙中水面位置相同时，用温度计测量试管丙中水的末温t2，把t2记录在数据表格中；
    （3）实验发现t1＞t2，实验证明水蒸气液化放热．

    点评 本题是一道基础题，知道气体液化时要放出热量一定与同温度的物质降温放出的热量不同是回答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小莉同学按如图所示的电路探究“导体中的电流跟导体电阻的关系”．她不断改变电阻R的阻值，并将电阻值以及对应的电流表的示数记录在表1中．分析表1中的数据可知：电路中的电流I跟电阻R不是反比关系，这一结论与欧姆定律不一致．请你帮助小莉分析：
    （1）结论与欧姆定律不一致的原因是没有控制定值电阻两端的电压不变；；
    （2）要得到与欧姆定律一致的结论，你如何帮助小莉改进这个电路？将R0换成滑动变阻器；
    （3）改进实验后，表2缺少一个数据，请填在横线上0.2；
    （4）根据表2，可得结论是在电压一定时，电流与电阻成反比．．
    表1
    次数R/ΩI/A
    150.6
    2100.4
    3150.3
    表2
    次数R/ΩI/A
    150.6
    2100.3
    315

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．人们把冰箱、洗衣机等这一类家电叫“白色家电”，这是因为这类家电表面一般都是浅颜色的．小明却发现家里的冰箱外表面是白色的，但冰箱后面却有一大片黑色的细管，为什么冰箱后面的细管是黑色的呢？爸爸告诉他：冰箱白色的外表面是为了减少外界辐射热的吸收，后面黑色的细管（冷凝器）是有利于将内部的热量以热辐射的形式散发出去．小明猜想：物体吸热、放热的本领可能与物体颜色的深浅有关．
    小明找来两个可密封的相同烧瓶、两支完全相同温度计、一台家用电暖器等器材，将烧瓶外表面分别涂成黑、白两种颜色（如图所示），将温度计插入密封烧瓶的瓶内．
    （1）请你帮小明设计实验步骤和数据表格；
    （2）在现有器材的基础上，你可以增加一种器材进一步探究：物体放热本领与颜色深浅的关系，简述你的实验过程．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．探究“硬币起飞”的条件．
    （1）查寻规律：在地面附近同一高度处，压强p与空气流速v的关系可表示为p=C-$\frac{1}{2}$ρv2；式中C是常量，ρ表示空气密度．根据上述关系式可知：空气流速越大，压强越小；常量C表示空气流速为0时的压强．
    （2）设计实验：a．小明选取了5个相同的硬币，采用图甲所示的方法测得硬币的直径D=1.95cm，然后算出硬币的上表面积S．
    b．请你设计一个测定硬币重力G的实验方案．
    （3）探究条件：如图乙所示，在水平桌面上放置一个硬币，并沿箭头所示方向吹气，气流通过硬币上部，刚好将硬币吹起时，硬币上、下表面的压力差△F=G．
    （4）得出结论：刚好将硬币吹起时的吹气速度v的表达式（用ρ、S、G表示）v=$\sqrt{\frac{2G}{SP}}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小姗同学在体育课上练习中考体育考试项目之一“篮球运球跑”，在练习前，她给篮球打的气稍微多一些，在练习过程中，篮球反弹过高，小姗控制不好篮球，她认为“篮球的反弹高度只与篮球里的气压有关”，请你设计一个实验证明小姗的观点是错误的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．物理老师布置了自主学习活动：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，利用生活中的物品探究分子运动与温度的关系．请你选择所需要的实验器材、设计实验步骤并写出实验现象及实验结论．
    （1）你选择的实验器材：两个相同的玻璃杯、墨水、吸管和温度不同的两杯水．
    （2）实验步骤及现象：向两个相同的玻璃杯中加入等量的热水和凉水，用吸管分别在两玻璃杯中滴入一滴墨水；过一段时间，观察两玻璃杯中墨水的扩散情况，装有冷水的玻璃杯中墨水扩散得快．
    （3）实验结论：温度越高，分子运动越剧烈．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．有一个塑料尺，怎样用实验的方法判断它是否带电？写出两种方法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．两个电阻R1、R2串联在电路中，它们两端的电压之比$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{I{R}_{1}}{I{R}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$，说明串联电路中，电阻两端的电压之比等于电阻之比这就是串联电路的分压原理．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．更换元件、维修电路关键是要弄清电路连接方式，以下情况以并联连接的是（　　）
    A．做心电图时仪器和人体
    B．辨别火线和零线时测电笔和人体
    C．楼道内声控开关和光控开关
    D．照明用的电灯和连接电饭煲的插座之间

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案