如图所示,竖直方向悬挂一平面镜,PQ为平面镜两端点,平面镜前站立一人,假设人眼处于S位置,试在右侧光屏上标出人通过平面镜所能观察的范围O1O2,并画出光路图.
科目:初中物理 来源: 题型:
利用如图甲的电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率.
(1)按图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的电压表正确接入电路.
(2)开关闭合前,图乙滑片P应移到 端(填“A”或“B”),实验中移动变阻器的滑片,使电压表的示数为 2.5 V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙所示,示数为 A,则小灯泡的额定功率是 W.
(3)如图乙,向A端移动滑片P,小灯泡会变 (填“暗”或“亮”),当滑片移到某一位置时,小灯泡突然熄灭,检查发现电流表的示数为零,电压表的示数接近电源电压,电路和故障可能是:小灯泡发生 路(填“断”或“短”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
有A、B、C三个轻小物体,为判断三个物体带电情况,将三个物体分别互相靠近,发现AB间吸引,BC间排斥,AC间吸引,则下列判断正确的是( )
A. A、B带异种电荷 B. B、C带同种电荷 C. A、C带异种电荷 D. A、B、C均带电
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科目:初中物理 来源: 题型:
现代化的生活已经离不开电了,电在工厂、电在学校、电在商场…电也在我们的生活中,如图是家庭电路的组成示意图.请你完成下列填空题:
(1)图中用电器B正常工作时电压是 V;
(2)人体的安全电压不高于 V;
(3)正确捏住测电笔,且使笔尖插入图中插座A的 (选填“左”或“右”)孔,可以观察到氖管发光;
(4)螺口灯的螺旋金属一定要接在 线上.
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科目:初中物理 来源: 题型:
小红同学猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与那些因素有关.
①让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静置,如图甲所示.
②让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.已知不同质量的两个小球从同一高度滚下到达水平面时,具有相同的速度.上述甲、乙两组试验中:
(1)本实验运用了两种研究方法:一是 法,二是转换法;
(2)选用图甲探究的是动能与速度的关系,得出的结论 ;
(3)选用图乙探究的是动能与质量的关系,得出的结论 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
温度与人们的生活息息相关以下给出了一组常见的温度值,你认为合理的是( )
A.人体正常体温是38℃ B.沸水的温度一定是100℃
C.人体感到舒适的环境温度约为23℃ D.适合人们洗澡的热水温度约80℃
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科目:初中物理 来源: 题型:
用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为( )
A.2.1×103 J/(kg·℃)
B.4.2×103 J/(kg·℃)
C.1.2×103 J/(kg·℃)
D.条件不足,不能确定
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