为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验;小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通过对上面的实验现象分析,得出的结论:________.
(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他几乎没有看到桌子的振动,为了证明桌子在振动,他的改进方法是:________.
(3)小明、小华等同学在探究完上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是如何传播出去的?针对这一问题,他们进行了如下实验:如图所示,把正在响着的闹钟放入密封的玻璃罩内,逐渐向外抽气,发现铃声越来越小,通过这一现象,你能得出的结论是:________.
发声的物体在振动 在桌面上撒一些纸屑 声音的传播需要靠介质,真空不能传声 【解析】解答:(1)发声的音叉在振动,当音叉接触水面时,水面会激起水花,也说明了发声的物体在振动;(2)当敲击桌子时,桌子会振动发出声音,但直接观察不到,我们可以往桌面上放一些碎纸片,这样会观察到纸片跳动,从而证明发声的桌面在振动;(3)瓶内空气越来越少,声音就越来越小,是声音传播的物质(空气)逐渐减少造成的,由此得出...科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理下册第六章 物质的物理属性 培优检测试卷 题型:实验题
老师常讲学物理要贴近生活,于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感兴趣了,她们决定测出它的密度.
实验过程中,小红在调节天平平衡时,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应将平衡螺母向_______调节,天平平衡后,再测量土豆质量时,游码的位置和所用的砝码如图所示,则这
块土豆的质量为_______g.小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230 mL,则土豆的密度约为_______kg/m3.
右 252.6 1.1×103 【解析】(1)由题,指针偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,根据“左偏右调”,她应将平衡螺母向右调节; (2)土豆的质量m=100g+100g+50g+2.6g=252.6g; (3)由密度公式可得,土豆的密度。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册阶段复习:机械运动、声现象单元测试卷 题型:单选题
下列有关声音的说法正确的是( )
A. 声源处的物体一定在振动
B. 声音在真空中也能传播
C. 声音不能通过头骨传播
D. 声音在不同物质中的传播速度相等
A 【解析】解答: A. 声源即正在发声的物体,由于声音是由振动产生的,故声源一定正在振动,故A正确;B. 声音的传播需要介质,没有介质即真空时,声是不能传播的,故B不正确;C. 声音可以通过一切固、液、气体传播,所以声音可以通过头骨传播,这叫骨传导;D. 声音的传播速度与介质种类有关,一般在固体中声速最大,液体中其次,气体中最小。 故选A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册第3章物态变化单元检测题 题型:实验题
温度是用来表示物体_________程度的物理量。常用温度计是根据液体____________性质制成的。如图所示的温度计,它的测量范围是______℃至______℃,分度值是_____℃。图中温度计的示数是_______℃。-8℃正确的读法是___________。
冷热 热胀冷缩 -20 100 1 29 负8摄氏度 【解析】解答:温度的定义:温度是表示表物体冷热程度的物理量。常用液体温度计的原理:液体的热胀冷缩。摄氏温度是这样规定的:将1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度,沸水的温度规定为100摄氏度,在0摄氏度与100摄氏度之间,分成100等份,每一等份就是1摄氏度;如图所示的温度计,它的测量范围是?20℃?100℃;温度计读数时先认清分度...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册第3章物态变化单元检测题 题型:单选题
下列说法是正确的是( )
A. 晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
B. 松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体
C. 晶体吸收了热量,温度一定升高
D. 同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同
D 【解析】 试题分析:解答此题用到以下知识: (1)固体分为晶体和非晶体,晶体具有一定的熔点,非晶体没有熔点; (2)无论是晶体还是非晶体,在熔化时都要吸收热量;晶体熔化时温度保持不变,而非晶体在熔化时温度逐渐升高; (3)对于同一晶体来说,其熔点和凝固点是相同的. 【解析】 A、晶体和非晶体在熔化过程中都要吸收热量,故A说法错误; B、松香和玻璃是非...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪粤版2018届八年级上册物理第2章声音与环境单元测试卷 题型:填空题
跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 产生的,是通过 传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在 处减弱噪声.
振动;空气;声源 【解析】试题分析:声音是由物体振动产生的,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的,通过空气传入人耳的;调小音量属于在声源处减弱噪声。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪粤版2018届八年级上册物理第2章声音与环境单元测试卷 题型:单选题
如图所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音.这个实验说明了( )
A. 声音是由物体振动产生的
B. 声波在玻璃罩中发生了反射
C. 声音必须通过介质才能传播
D. 声波不能在玻璃中传播
C 【解析】试题分析:解决此题要知道声音需要介质进行传播,声音可以在固体、液体和气体中传播,但不能在真空中传播. 【解析】 把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,这样我们听到的声音是通过空气传播的,当把空气全部抽空后听不到声音,说明在真空中不能传播声音,声音必须通过介质才能传播; 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 第三章第四节 升华和凝华 课后练习 题型:填空题
谚语”是我国民间文化的一部分,其语言简练、含义深刻.有句谚语说:“霜前冷,雪后寒.”它说明了霜是由于夜间温度降低使空气中水蒸气遇冷 而形成的;雪后天晴,由于雪 吸热而导致气温降低,使人感到寒冷.
凝华;熔化和升华 【解析】 试题分析:(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化; (2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固. (3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:山东省2017-2018学年八年级12月月考物理试卷 题型:单选题
关于声音,下列说法正确的是( )
A.一切发声的物体都在振动
B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.声音在不同介质中的传播速度相同
D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s
A 【解析】 试题分析:解决此类问题要知道声音是由物体的振动产生的,我们能够听到声音是因为声音通过空气传播到我们耳朵里;声音的传播需要介质,在不同的介质中的传播速度不同,在空气中的传播速度为340m/s. 【解析】 A、一切发声的物体都在振动,说法正确; B、物体在振动时能够发出声音,然后需要通过介质传播到我们耳朵里,这样我们就才能够听到声音,故B错误; C、声音在...查看答案和解析>>
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