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    在图中，使用温度计方法正确的是………………………………（   ）
    A．甲B．乙C．丙D．丁
    D
    使用温度计测量液体温度时，要将温度计的玻璃泡与液体充分接触，不要接触容器底或容器壁．D对。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    常用温度计的原理是______________________，如图所示,甲温度计的示数为__________；乙温度计的示数为__________；

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    （1）如图1，是教科书自制温度计的演示实验，实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水．给小瓶配一个像皮塞，橡皮塞上先插进一根玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口．实验操作中，要先后将小瓶放入　　和　　中，并注意观察　　．

    （2）如图2，是探究”什么情况下磁可以生电：的实验装置．
    ①如果让导线不动，用以下方法改变磁体：A．改变磁体的磁极；B．换用不同强度的磁体；C．让磁体上下移动；D．让磁体左右移动；E．让磁体前后移动．你在学习过程中做这些探究时，观察到电流表指针会摆动的是　　（选题字母序号）．
    ②如果让磁体不动，用以下方法移动导线ab：A．让ab上下平行移动，B．让ab水平前后移动，C．让ab水平左右移动，D．让ab在竖直面内转动；你在学习的过程中做这些探究时，观察到电流表指针会摆动的是　　（选题字母序号）．
    ③实验现象中，使电流表指针发生摆动的共同点是：　　．电流表指针发生了摆动，说明电路中产生了　　．
    （3）在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时，某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想：A．斜面越倾斜斜面机械效率越大；B．斜面越倾斜斜面机械效率越小；C．斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关．他们用如图3所示的探究装置，在不同的倾斜程度下做了三次试验．请回答下列问题：
    ①每次实验时，斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体应该　　（选填“相同”或“不相同”）；改变斜面的倾斜程度是指改变　　（选填（斜面的长度、斜面的高度、斜面与水平面的夹角）；实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动．
    ②在以下六个物理量中：被拉物体的重量G、弹簧秤的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h，实验必须要测量的物理量是　　（只填所测物理量的符号）；用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是η=　　．
    ③如果猜想C是正确的，则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该　　（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“基本不变”）．如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大，这说明实验前的猜想　　是正确的．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    某支体温计的示数为380C，若粗心的护士仅消毒后就直接去测量370C与390C的就诊者体温，则该体温计的示数先后分别是（       ）
    A．370C和390CB．380C和390C
    C．370C和380CD．370C和370C

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。该温度计是根据液体             的规律来工作的。实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确。对此，请你提出一条改进的建议：                  。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    有一支刻度均匀但读数不准的温度计，把它放在冰水混合物中时示数为4℃，放入一标准大气压下的沸水中时示数为94℃，若将它放在教室内示数为22℃，则教室的实际温度
    为        ℃；如果一杯热水的实际温度为50℃，则该温度计显示的温度为        ℃。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    用温度计测量水的温度：下列操作步骤正确的排序为：                 （2分）
    A．取出温度计B．估测被测水的温度
    C．让温度计的玻璃泡全部浸入水中D．读出温度计的示数
    E.选取适当的温度计                  F.让温度计与水接触一定时间

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    液体温度计是根据液体的________性质制成的，图示体温计的示数是________℃。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    常用温度计的原理是根据______的性质来测量温度的，如右图是寒暑表和体温计的一部分，其中______图（选填“甲”或“乙”）为体温计，寒暑表的示数为______℃．

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