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9.一切正在发声的物体都在振动,通常我们听到的声音靠空气传播,在一根足够长的钢管一端敲击,在另一端可以听到二次响声.

分析 解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.

解答 解:声音是由物体的振动产生的;声音传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体传播,通常我们听到的声音靠空气传播的;声音在固体中传播的速度快,所以当在一根足够长的钢管一端敲击,在另一端首先可以听到通过钢管传过来的声音,然后听到通过空气传播过来的声音,总共2次响声.
故答案为:振动;空气;二.

点评 解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.红色月季花在阳光下十分鲜艳,它反射了太阳光的红色光,若只被蓝光照射,该月季花看起来是黑色的.

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20.如图所示,小明物理课学了视力矫正后,在家里做了以下探究活动,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体,把父亲佩戴的一副眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走眼镜则烛焰的像变得模糊,将光屏靠近凸透镜移动像又变的清晰,则小明的父亲是(  )
A.近视眼,戴的是凹透镜B.近视眼,戴的是凸透镜
C.远视眼,戴的是凹透镜D.远视眼,戴的是凸透镜

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向右移动时,下列说法正确的是(  )
A.灯泡L变暗B.电压表示数变小
C.电流表A1示数变大D.整个电路消耗的总功率变小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中.

(1)在如图1所示的实验装置中,要使像能够成在光屏的中央,你采取的调节方法是:调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度.
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏到某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是7.5cm.
(3)接着使烛焰向右移动5cm,此时应该将光屏向右(选填“左”或“右”)移到某一位置,才能在光屏上得到倒立、放大(选填“放大”“缩小”或“等大”)的清晰实像.
(4)把图2甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像.这个像是图2乙中的B,下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是照相机(填“放大镜”“照相机”或“投影仪”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.小华用20N的水平推力使重为300N的自行车在水平路面上匀速前进了5m,则小华对自行车做的功是100J.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.太阳能是人类能源的宝库,太阳能集热器是直接利用太阳能的一种装置,它可以利用太阳能把水加热.下面是某太阳能热水器铭牌上的一组技术参数:
型号 容积/L 集热管采光面/m2吸热效率/W 水温/℃
A821-1.8m 200 2.90 1200∽2500 40∽98 
其中“吸热功率”是指:在阳光照射下,集热管每秒钟吸收太阳能辐射的能量(热量).
[不计热量散失,水的密度为1.0×103kg/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
(1)若此热水器中装满20℃的冷水,要使水温升高30℃,需吸收多少热量?
(2)若这些热量靠燃烧天然气获得,则至少需要燃烧多少热值为8.4×107J/m3的天然气.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,下列v-t图象是匀速直线运动的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.如图,是“探究平面镜成像特点”的实验装置.实验过程中把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板左侧适当位置时,可以看到它在玻璃板右侧的像B.
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是:便于找到像的位置,便于比较像和物的特点;
(2)实验中,应使玻璃板面与纸面保持垂直.
(3)为了探究像和物的大小关系,点燃了一支蜡烛A置于玻璃板前,实验中,我们透过(填“透过”或“不用透过”)玻璃板来观察这支蜡烛的像.然后用另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后,蜡烛B不需要(填“需要”或“不需要”)点燃,前后左右移动蜡烛B,直至看上去与A的像完全重合,由此得出平面镜所成的像和物大小相等.
(4)请在图中作出“眼镜通过玻璃板看到烛焰顶端”的光路图.

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