分析 (1)先判断实物图的连接方式,然后再确定每一个开关分别控制哪一个小灯泡,最后画出电路图.
(2)先分析用电器之间的连接方式以及开关的作用,可采用“电流流向法”,将实物电路连接起来.
解答 解:(1)由实物图可知,从电源正极出来的电流经开关S1后出现了电路分支:一条支路经灯泡L1;另一条支路流向开关S2、灯泡L2;然后两支电流汇合再回到电源负极,故电路图如下:
(2)由甲图知,两灯并联,S1在干路上,S2在L2的支路上.
根据电流流向法,先从正极出发开始分支,一支经灯泡L1,另一支经灯泡L2、开关S2,然后共同经S1回到电源的负极;如图所示:
点评 本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图,实物连接图的关键在于看懂电路图,在连接过程中,注意各元件的次序,导线不能交叉.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电池充电,电能转化为化学能 | |
B. | 用锉锉铁块的过程,内能转化为机械能 | |
C. | 白炽灯泡发光,电能转化为光能 | |
D. | 用热水带取暖,内能发生了转移 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:2 | B. | 9:2 | C. | 2:9 | D. | 2:1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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