与题图中情景相关的说法中正确的是( )
A. 在汽车排气管上安装消声器是在吸声环节控制噪声
B. “倒车雷达”利用超声波测算车体与物体之间的距离
C. 我们在电话里通过对方的音调分辨出是谁在说话
D. 宇航员在太空中可以通话,证明声音能在真空中传播
科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册:4.2“光的反射”过关检测练习题 题型:填空题
为了让坐在不同位置的观众,都能看到银幕上的景物,电影银幕都是用非常粗糙的白布来制作的这是由于________和________的缘故.
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年第一学期人教版八年级物理上册第二章声现象单元测试卷 题型:单选题
关于声现象,下列说法中正确的是
A. 只要物体振动,就一定能产生声音 B. 只要真空环境的温度合适,真空也能传播声音
C. 人耳也能听到火山爆发和地震时产生的次声波 D. 响度大比响度小的声音传播速度大
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度苏科版八年级上学期物理上册第一章声现象单元检测试卷 题型:多选题
下面是、两个物体的振动周期与振幅图象,则下列说法中不正确的是
A. 两个物体的响度不同,但音调相同 B. 两个物体的响度不同,音调也不同
C. 两个物体的音调不同,但响度相同 D. 两个物体的响度相同,音调也相同
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度苏科版八年级上学期物理上册第一章声现象单元检测试卷 题型:单选题
有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是 :
A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播。
B超声波能传递能量。
C超声波的音调很低所以人听不到。
D超声波不是由物体振动产生的。
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度第一学期沪粤版八年级物理上_第二章_声音与环境_单元检测试卷 题型:实验题
探究声音的特性时,进行如下实验:
①先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点,记录如下表:
序号 | 橡皮筋长短 | 橡皮筋粗细 | 振动快慢 | 声音 |
甲 | 相同 | 细 | 快 | 尖锐 |
乙 | 相同 | 粗 | 慢 | 低沉 |
②两次敲打音叉,观察音叉溅起的水花,第一次轻敲音叉,发现溅起的水花较小;第二次重敲音叉,发现溅起的水花较大,而且音叉两次发出的声音前者小些,后者大多了.
分析上述实验,回答下列问题:
实验①主要研究声音的高低与发声物体________有关,即________越大,则________越高.
实验②主要研究声音的________与发声体振动的幅度有关,即振动的幅度越大,则________越大.
如果还要研究声音的第三个特性,你打算设计一个怎样的实验___________________________ ?
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度第一学期沪粤版八年级物理上_第二章_声音与环境_单元检测试卷 题型:填空题
人耳感觉到的声音的________叫响度.收音机音量开关开得越大,发现喇叭的纸盆振动得越厉害,说明响度的大小跟声源的________有关;离收音机越近,感觉声音越响,这又说明响度跟________有关.
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度第一学期沪粤版八年级物理上_第二章_声音与环境_单元检测试卷 题型:单选题
关于声音的下列说法中,正确的是( )
A.声音是由物体振动产生的
B.音调由振幅决定,振幅越大,音调越高
C.物体振动的次数叫频率
D.声强级为0dB,是指此时没有声音
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科目:初中物理 来源:人教新版物理九年级上册《第1章内能》单元测试卷 题型:填空题
端午节妈妈在厨房煮粽子,小强在客厅里就闻到了粽子的香味,这是_____现象,煮粽子是通过_____方式增大粽子内能的。生活中有许多地方应用到物理知识,如家庭厨房:使用筷子时,筷子实质上是一种_____杠杆;电饭锅是利用电流的_____效应工作的;炒菜时,厨房里飘来菜香,说明了分子是在_____。
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