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17.为了研究物体动能由什么因素决定,小明用如图所示装置来开展实验,他让同一小球在同一斜面不同高度由静止开始滑下去撞击水平木板上的木块.小明打算探究动能与速度的关系;本实验的研究对象是小球.

分析 (1)实验过程要采用控制变量法,当研究动能大小与质量的关系时,要让小球沿斜面的同一高度下落,这样保证下落速度相同;当研究动能大小与速度的关系时,应选择同一小球,这样可以保证小球的质量相同.
(2)实验中探究小球的动能的大小与速度的关系.

解答 解:本实验研究的是小球的动能,由于是质量相同的小球分别从同一斜面上的不同高度由静止开始下滑,因此探究的是动能与物体速度的关系;
本实验的研究对象是小球,通过探究小球的动能大小与速度的关系得出实验结论;
故答案为:速度;小球;

点评 此题是探究影响动能大小的因素实验,由于动能大小与质量和速度有关,所以实验中要用控制变量法,同时要掌握转换法在实验中的应用.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,小明用一可绕O点转动的轻质杠杆,将挂在杠杆下的重物提高,他用一个始终与杠杆垂直的力F,使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中此杠杆(  )
A.一直是费力的B.先是费力的,后是省力的
C.一直是省力的D.先是省力的,后是费力的

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8.画出潜水艇正在加速下沉时竖直方向上受力的示意图.

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5.下列数据中,最符合事实的是(  )
A.中学生登上一层楼做功约150J
B.成人步行的速度大约在5m/s~10m/s之间
C.淋浴用热水的温度为75℃
D.中学生站立时对地面的压强约为15000Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的下列解释中正确的是(  )
A.骆驼的蹄比马的大,可以减小压力,从而使其在沙摸中行走自如
B.鱼类体内有鳔,通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮
C.啄木鸟的喙很尖细,可以增大压力,从而凿开树皮.捉到躲在深处的虫子
D.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列单位属于功率单位的是(  )
A.kgB.kPaC.kvD.kw

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示的圆柱体浸没在液体中,它的侧面所受的各个方向上的压力相互抵消,其下表面受到液体向上的压强F1大于(选填“>”、“<”、“=”)其上表面受到液体向下的压力F2,这就是浸在液体中的物体受到浮力的原因,所以浮力的大小可表示为F=F1-F2,浮力的方向为竖直向上.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列说法正确的是(  )
A.图(1)所示,用B管向A管管口上方用力吹气,A管中的水面会上升,这是因为A管口上方空气流速大压强大的缘故
B.图(2)所示,利用重垂线可以检查墙壁是否竖直
C.图(3)所示是内燃机工作时的做功冲程示意图
D.图(4)所示,改变钢尺伸出桌面的长度,先后用相同的力拨动钢尺可以探究音调和振幅的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图是用“伏安法”测量小灯泡电功率的电路,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压3V.
(1)甲图中的电路连接未完整,请用笔代替导线,在答题卡相应图中将电路连接完整,要求滑片位于左端时电阻最大.
(2)电路连接好后,闭合开关,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则产生这一故障的原因是小灯泡断路.
(3)调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如乙图所示,则小灯泡的额定电功率为0.8W.

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