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9.同学们乘坐“儿童公同”小火车,若该车以l0m/s的速度行驶5min,则通过的路程是3000m.如果列车受到的牵引力是2×104N,则该列车的功率是200kW.

分析 由速度公式v=$\frac{s}{t}$计算小火车通过的路程;由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv计算列车的功率.

解答 解:
由题知,小火车的速度l0m/s,行驶时间5min,
由v=$\frac{s}{t}$可得小火车通过的路程:
s=vt=l0m/s×5×60s=3000m;
小火车做匀速运动,其功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=2×104N×l0m/s=2×105W=200kW.
故答案为:3000;200.

点评 本题考查了速度和功率的计算,灵活运用公式即可解题,计算中要注意单位统一,属于一道基础题.

练习册系列答案
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19.在探究二力平衡的实验中:

(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示.请指出乙组同学选择器材更加合理,其原因是:乙组小车和桌面之间的摩擦力很小,可以忽略不计.
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,定滑轮涂抹润滑油的作用减小摩擦,并通过调整砝码质量来改变F1和F2的大小.
(3)保持F1和F2的大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足同一直线上条件.

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20.探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一.月球上某月壤样品的体积为90cm3,测得其质量为72g;已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的$\frac{1}{6}$,求:
(1)该月壤样品的密度;
(2)该月壤样品受到月球的吸引力(g取10N/kg).

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17.铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为它们的硬度不同;钢锯条、铁钉、铜钥匙、粉笔按硬度由大到小的排序是钢锯条、铁钉、铜钥匙、粉笔.

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4.如图所示,瘦人的体重不及货重,但他也能用滑轮组将货物提上二楼,与胖人利用一定滑轮将货物提上二楼相比(不计绳与滑轮间的摩擦)(  )
A.瘦人所做的功与胖人一样多B.两人机械效率一样大
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14.下列数据中最符合实际的是(  )
A.一节新干电池的电压为2 VB.洗热水澡时感觉舒适的水温约55℃
C.教室里一台空调的电流大约为6AD.我国家庭电路电压为110V

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1.绮妍同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”,设计了如图12-甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样,导线若干.

(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最右端(选填“左”或“右”).
(3)闭合开关,绮妍同学发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是R开路.
(4)故障排除后,绮妍同学先把10Ω的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图12-丙所示,其示数是2.4V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向右端(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为2 V.
(5)绮妍同学还把5Ω的电阻接入电路中,来探究“电流与电压的关系”.她通过调节滑动变阻器的滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值,并记录在下表中.老师看了表中的实验数据后,却说其中有一次是错误的数据.请你帮她分析一下,出错的是第1次,原因是定值电阻两端电压最小为0.6V,电流为0.12A.
实验次数123456
电压U/V0.51.01.52.02.53.0
电流I/A0.10.20.30.40.50.6
(6)实验结束后,绮妍同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻,进行“电流与电压关系”的实验探究,老师指出这个实验操作是不可行的,原因是由于灯丝的电阻受温度的影响.

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