【题目】小明同学做探究凸透镜成像规律的实验，她首先按图示完成仪器装配，图中B点是凸透镜的2倍焦距处． 
（1）经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向（选填“上”或“下”）调．
（2）实验中你怎样判断光屏上的像是否最清晰？答： ．
（3）小明想探究物距等于两倍焦距时的成像规律，把点燃的蜡烛放在光具座H点处时，移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立等大的像，小明认为找到了成像规律，你认为还必须要 ， 才能使得到的结论更具有说服力．
（4）在实验（1）中，如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的（选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实验，（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的．
【答案】
（1）上
（2）左右移动光屏，进行比较，找到最清晰的像
（3）换用不同焦距的凸透镜重新实验
（4）凹透镜；远视
【解析】解：（1）蜡烛的像呈在光屏的上方，根据光线过凸透镜的光心不改变方向，为了使像呈在光屏的中央位置，应把凸透镜向下或将蜡烛向上移动或光屏向上移动．（2）实验中应左右移动光屏，反复比较像的清晰度，如果减小或增大像距时，像变模糊，则此时的像最清晰．（3）为了使得到的结论更具有说服力，应多次测量，故应换用不同焦距的凸透镜重新实验．（4）把光屏向右移动一小段距离时，此时像距变大，要想在光屏上再次得到清晰的像，应使用具有发散功能的透镜，即凹透镜，近视眼就是用凹透镜来矫正的． 所以答案是：（1）上； （2）左右移动光屏，进行比较，找到最清晰的像；（3）换用不同焦距的凸透镜重新实验；（4）凹透镜；近视．
【考点精析】本题主要考查了凸透镜成像规律及其探究实验的相关知识点，需要掌握巧记凸透镜成像的区分：物近像远像变大， 一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小， 实像总是倒立的才能正确解答此题．
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】关于惯性，下列说法中正确的是（ ）
A.物体在静止时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大
B.物体在高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大惯性越大
C.物体没有受到力作用时，也能保持匀速直线运动是由于物体具有惯性
D.惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性
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【题目】下列有关声现象的说法正确的是
A.声音在真空中的传播速度最快
B.利用超声波清洗眼镜，说明声音可以传递能量
C.调节小提琴的琴弦松紧可以改变声音的响度
D.在城市主要道路两边安装噪声监测仪，可以减弱噪声
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一块橡皮泥放在手中轻轻一捏就扁了，说明力可以改变物体的____；用力将橡皮泥向上抛出，橡皮泥在空中向上运动时____（选填“受”或“不受”）手的作用力；橡皮泥由于受到____作用最终落向地面。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，小明沿水平方向拉小货车，但没有拉动．下列几对力中属于平衡力的是（ ）
A. 绳拉车的力与车拉绳的力
B. 绳拉人的力与地面对车的摩擦力
C. 车的重力与地对车的支持力
D. 车的重力与车对地面的压力
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中正确的是（ ）
A. 图甲：加在密闭液体上的压强，能够大小不变的向各个方向传递
B. 图乙：盐水选种时所配盐水的密度应大于所有种子的密度
C. 图丙：钢铁制的轮船是采用“空心”增大排开液体体积的方法增大了浮力
D. 图丁：晾衣服时将衣服摊开是为了增大液体表面积，从而加快水的蒸发
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【题目】某实验小组探究物体的浮沉条件时，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材． 
（1）探究铜块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力： 方法1：测量过程及示数如图（甲）所示，可得铜块所受的浮力为N．
方法2：测量过程及示数如图（乙）所示，可得铜块排开水的体积为mL．
根据F浮=G排=ρ水gV排（g取10N/kg）可计算出浮力为N．
通过以上实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是： ．
（2）探究蜡块上浮的条件．要测量蜡块浸没时的浮力，应选用（选填“方法1”或方法2“）．
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【题目】实验里某凸透镜的焦距是8cm，把物体放在距该凸透镜20cm处，则物体通过该凸透镜成的像是（ ）
A.正立、缩小的实像B.倒立，放大的实像
C.正立、放大的虚像D.倒立、缩小的实像
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