练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    12．为了使电动机的转动方向发生改变，下列措施可行的是（　　）
    A．同时改变电流方向和磁场方向B．使磁场增强
    C．使电动机线圈中了电流增大D．只改变电流方向或只改变磁场方向

    分析 电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动，电动机线圈的转动方向与磁场方向和电流方向有关，因此要改变电动机的转动方向有两种方法：①可保持磁场方向不变，改变电流方向；②可保持电流方向不变，改变磁场方向．

    解答 解：A、同时改变电流方向和磁场方向，电动机的转动方向不变，所以该选项不正确．
    B、磁场的强弱与电动机的转动方向无关，所以该选项不正确．
    C、电动机线圈中的电流的大小与电动机的转动方向无关，所以该选项不正确．
    D、只改变电流方向或只改变磁场方向，电动机的转动方向改变，所以该选项正确．
    故选D．

    点评 知道电动机转动方向与电流方向、磁场方向有关，注意只能改变其中一个因素，如果两个因素同时改变时，线圈转动的方向不变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图是个通电螺线管，请在图中标出磁感线方向及放在螺线管左侧的小磁针南北极．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．在通常情况下，以下物质全部属于绝缘体的一组是（　　）
    A．塑料、陶瓷、橡胶B．玻璃、食盐水、空气
    C．大地、油、干木棒D．石墨、橡胶、自来水

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，从电光源S射向平面镜的两条入射光线分别为SA和SB，试根据光的反射定律在途中画出它们反射光线，并将这两条反射光线反向延长相交于点S′．通过分析和比较S′与发光点S之间的位置关系，你能得出什么结论？（保留作图痕迹 ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小敏把一个铭牌上标有“50Ω 1.2A”字样的滑动变阻器，直接截在12V的电源上，为保证安全，它连入电路的电阻不能小于多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．a、b是两个由同种材料制成的金属球，a的质量81g，体积30cm3，b的质量50g，体积25cm3．如果其中有一个球实心的，那么，这个实心球应该是a（选填“a”或“b”），这种金属的密度是2.7×103kg/m3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示电路，滑动变阻器上标有“50Ω  1A”，电源电压恒定为6V，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V．闭合开关S，移动滑动变阻器滑片开某一位置时，电流表示数为0.2A，电压表示数为2V．求：
    （1）电阻R1的阻值；
    （2）此时滑动变阻器消耗的功率；
    （3）为保证电路安全，电阻R1上允许消耗功率的范围．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置．
    （1）实验时，在弹簧测力计处于匀速竖直向上运动中才可以读数．由图中可知拉力大小为2.4N．
    （2）本次实验中，弹簧测力计应该沿竖直方向运动，如果按如图所示的方向拉动测力计，使用此滑轮组的机械效率将减小．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
    （3）取下2个钩码，再做实验，使用此滑轮组的机械效率将减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）
    （4）请您尝试“探究滑轮组的机械效率与物重的关系”实验，设计一个记录此实验数据的表格．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．李翔用如图甲所示电路做“测量小灯泡电功率”实验，已知小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）李翔在连接电路前检查仪器，发现电流表指针如图乙所示，则李翔接下来的操作是将指针调零（或调零）．
    （2）电路正确连接后，闭合开关，移动滑片P，发观灯泡总不亮，且电流表无示数，但电压表示数接近3V，则故障原因可能是灯泡断路．
    （3）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表指针如图丙所示，由此可知，小灯泡的额定功率为0.7W．
    （4）实验中，李翔通过移动滑动变阻器的滑片，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，在对测量的数据进行记录和处理时，李翔设计了表格，请你评价表格设计的合理性，并说明理由不合理；不同电压下灯泡消耗的功率不同，电功率平均值一栏无意义．
    次数电压（V）电流（A）电功率（W）电功率平均值P（W）
    1
    2
    3

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案