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    13．在探究”怎样用变阻器改变灯泡的亮度“实验中，张华连接了如图所示的实物图，请在方框内画出对应的电路图．

    分析 由实物图分析电路的连接方式，然后画出电路图即可．

    解答 解：
    由实物图知，灯泡与滑动变阻器串联在电路中，由电流的流向，从电源正极开始依次串联灯泡、滑动变阻器和开关，最后回到电源负极，如图所示：
    ．

    点评 本题考查了根据要求画出相应的电路图并完成实物图的连接，关键是滑动变阻器的正确的连接和使用方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．以下数值中，不符合实际情况的是（　　）
    A．温暖舒适的气温约为23℃B．家用空调正常工作电流约5A
    C．中国生活用电电压为220 VD．电暖气正常工作时的电阻约484Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示为一固体熔化、凝固曲线，回答下列问题：
    （1）此固体在熔化过程中不断吸热（吸热或放热），温度不变，所以它是晶体．
    （2）此晶体熔化时间为10min，熔点为50℃
    （4）EF段为凝固过程，在这个过程中不断放热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．一个滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω，2A”，10Ω代表的含义是滑动变阻器可接入电路中的最大电阻是10Ω．在左图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡的亮度会变暗．（填“变亮”，“变暗”，“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度--时间图象，根据图象可知：

    （1）冰属于晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；
    （2）加热到某时刻，温度计的示数如图丙所示，温度是-8℃，此时冰还没开始熔化（选填“已经”或“还没”）．
    （3）在第6min物质处于固液共存状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；
    （4）从第6min到第9min，物质的内能是增加的（选填“增加”“减少”或“不变”）；
    （5）图丁是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度--时间图象，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是水的比热容较大，质量相同的冰和水吸收相同的热量，水升温应较慢．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．
    （1）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是-4℃．
    （2）他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关．接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如表：
    分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点先降低后升高．
    盐水浓度（%）03691215182124273036
    凝固点（℃）0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40
    （3）小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为-18℃，你认为他的判断准确吗？不准确（选填“准确”或“不准确”），你判断的理由是没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点．
    （4）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用适当浓度盐水结成的冰（选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．一个弹簧测力计的指针指在0.4N处，小明同学忘记调零就直接测量物体，测得读数是3.8N，则此物体所受重力实际应为（　　）
    A．3.8NB．3.4NC．4.2ND．4.6N

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．同一直线上的两个力的合力为1000牛，其中一个力的大小为400牛，则另一个力的大小（　　）
    A．一定是600牛B．可能等于600牛C．一定是1400牛D．可能大于1400牛

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中：

    （1）为了试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小明应选用乙（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验．
    （2）如图丙所示，是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知，熔化过程经历了6min．
    （3）通过实验可知，冰熔化过程中温度不变，但要继续吸热．

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