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在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,这说明( )

A. 响度与振幅有关 B. 音调与振幅有关

C. 响度与人到声源的距离有关 D. 音色与人到声源的距离有关

C 【解析】体育老师发出的口令,由于近处的学生听到的声音的响度大,而远处的学生听到的声音的响度小,这说明响度与人到声源的距离有关。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年度八年级物理下第九章第一节《液体压强》同步练习 题型:实验题

改编如图所示,用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”

(1)甲图所示压强计是通过U形管中水面的________来反映被测压强的大小。

(2)比较乙图、丙图和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强________。

(3)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的酒精,其他条件不变,则可以观察到U形管两边水面的高度差将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)

(4)若在第(3)问中,乙图中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为________Pa。(g取10N/kg)

高度差 相等 变小 500 【解析】(1)在实验中,有很多物理量难于用仪器、仪表直接测量,就可以根据物理量之间的定量关系和各种效应把不易测量的物理量转化成易于测量的物理量进行测量,这种方法就叫转换法;实验中液体压强的大小变化不易直接测量,液体压强的变化会引起压强计的探头受到的压力发生变化,从而导致压强计探头上的橡皮膜的形状发生变化,进而引起压强计U形管两侧液面的高度差发生变化,因此可以利用压...

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科目:初中物理 来源:沪粤版2018年春物理八年级下册课后习题:6.2怎样测量和表示力 题型:单选题

在使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作:①轻轻来回拉动两次挂钩;②把待测力加在挂钩上;③观察弹簧测力计的量程,弄清刻度盘上每一小格表示多少牛;④调整弹簧测力计指针位置;⑤待指针稳定后读数。上述操作,正确的顺序是 ( )

A. ①②③④⑤ B. ②③④①⑤

C. ④①②③⑤ D. ③④①②⑤

D 【解析】试题分析:在使用弹簧测力计时,应先观察它的量程与分度值,这样便于读数;再调整弹簧测力计的指针,这样能保证示数的正确性;再轻轻来回拉动两次挂钩,这样可以避免弹簧、挂钩等与外壳摩擦而影响测量;再把待测力加在挂钩上,开始测量,等指针稳定后再读数.故顺序为③④①②⑤. 故选D.

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科目:初中物理 来源:米脂三中八年级物理第四章声现象单元测试卷和答案 题型:填空题

比较老黄牛的“哞哞”叫声和小老鼠的“吱吱”叫声;老黄牛叫的音调 ________,响度________;小老鼠叫的音调____________,响度________。

.低 大 高 小 【解析】牛的声带振动慢,频率低,所以音调低,同时振动幅度大,所以响度大;老鼠的声音尖细,振动频率高,所以音调高,但振动幅度小,所以响度小。

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科目:初中物理 来源:米脂三中八年级物理第四章声现象单元测试卷和答案 题型:填空题

能传播声音的物质叫做_______,声音在不同的介质中传播的________不同;一般情况下,声音在_________(填“固体”、“液体”或“气体”)中传播速度最大。

介质 速度 固体 【解析】能够传播声音的物质叫做介质,声音在不同介质中传播速度不同,其中固体传声最快,液体次之,气体最慢。

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科目:初中物理 来源:米脂三中八年级物理第四章声现象单元测试卷和答案 题型:单选题

在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图所示),它的多个探头同时接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列相关说法中错误的是( )

A. 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声

B. 幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同

C. 幸存者能听见探测仪发出的超声波

D. 白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用

C 【解析】 试题分析: 声音的传播需要介质, 探测仪之所以能收集声音信号是利用了固体可以传声,选项A正确;音色由发声体自身结构、材料等决定,音调指声音的高低,它与发声体的频率有关,幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同,音调也不一定相同,选项B正确;耳的听觉频率范围在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。所以幸存者不能...

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科目:初中物理 来源:吉林省2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:实验题

小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离,从而得出阻力和运动的关系。

(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不必解释错误的原因)______ ;

(2)小明用正确方法做了三次实验,小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上,可以得出结论是:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越______;

(3)推理:小车在水平面受到的阻力为零时,小车将做______ 运动;

(4)实验结束后,小明和小华进行了交流,为什么在实验中不可能观察到小车在水平面上做匀速直线运动的情形呢?是因为___________ 。

分别用不同的力推了一下小车 远 匀速直线 水平面上有摩擦阻力 【解析】(1)探究“阻力对物体运动影响”的实验时,要控制小车到达水平面时速度相等,用不同的力推小车,使其沿斜面向下运动,小车到达水平面时速度不同,因此该操作是错误的;(2)棉布比毛巾光滑,小车在棉布上受的阻力比在毛巾上受的阻力小,木板比棉布光滑,小车在,木板上受的阻力比在棉布上受的阻力小,由图乙、丙、丁可知,小车以相同的速度在木板...

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科目:初中物理 来源:吉林省2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:单选题

惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是( )

A. 锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上

B. 往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内

C. 汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒

D. 拍打衣服可以去掉衣服上的尘土

C 【解析】试题分析:A、把松了锤头的锤柄在硬地面上撞击几下,是因为锤头由于惯性要保持原来向前的运动状态,锤头就紧套在锤柄上,本选项是利用惯性的,故不符合题意; B、用铲子将煤送进炉灶内,使煤和铲子一起运动,然后利用煤的惯性将煤送入炉灶内,故本选项不符合题意; C、汽车刹车时,站在车内的人由于惯性会向前倾倒,容易撞到汽车内壁上,本选项是惯性带来的危害,故本选项符合题意; D...

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科目:初中物理 来源:甘肃省2017-2018学年八年级物理学月考模拟(7、8章)试卷 题型:单选题

假如没有重力,下列哪些现象不会发生

A. 人可以轻而易举地提起很重的物体 B. 饮料倒不进嘴里

C. 再也看不到大瀑布 D. 头撞到墙上也不会感到疼

D 【解析】A、如果没有重力,物体质量再大,物体受到的重力也为零,人就能很轻松提起它.不符合题意; B、饮料能倒入嘴中是重力的作用,如果没有重力,饮料不会倒入嘴里.不符合题意; C、瀑布属于水的流动现象,水能流动是重力的作用,如果没有重力,水不会流动,不会出现瀑布,不符合题意; D、力是物体对物体的作用,人头撞在墙上,墙对头产生反作用力,头仍然会疼痛.符合题意; 故选:D. ...

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