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13.下列说法错误的是(  )
A.磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离减小摩擦
B.砌墙时用重垂线检查墙壁是否竖直,利用了重力的方向是竖直向下的这一原理
C.潜水艇是通过改变浮力,达到上浮和下沉的目的
D.赛车车身很低,轮子相距尽量远,增大了支撑面,降低了重心有助于提高赛车的稳定度

分析 A、减小摩擦的方法:在压力一定时,减小接触面的粗糙程度.在接触面的粗糙程度一定时,减小压力.使接触面脱离.滚动摩擦代替滑动摩擦.
B、重力的方向是竖直向下的,根据重力方向竖直向下,制成重锤检查墙壁是否竖直,检查桌面或窗台是否水平.
C、潜水艇是通过改变自身重力,实现上浮和下沉的;
D、提高稳度的方法:增大支撑面,降低重心.

解答 解:A、磁悬浮列车的车体和轨道是同名磁极,同名磁极互相排斥,使列车实现悬浮,从而减小列车所受的摩擦力,故A正确;
B、根据重力方向竖直向下,如果墙壁和重锤线是平行的,墙壁是竖直的,否则墙壁不竖直.故B正确;
C、潜水艇是通过改变自身重力,实现上浮和下沉的;而不是通过改变浮力,达到上浮和下沉的目的,故C错误;
D、提高稳度的方法:增大支撑面,降低重心,赛车车身很低,轮子相距尽量远,从而增大了支撑面,降低了重心有助于提高赛车的稳定度,故D正确.
故选C.

点评 此题涉及到减小摩擦的方法、重力的方向、提高稳度的方法、物体浮沉条件及其应用,是一道综合性较强的题目,也是中考常见题型.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.下列说法中正确的是(  )
A.网球运动员用力把球打回对方场地,表明力可以改变物体的运动状态
B.护士用注射器抽取药液时,药液受到针筒的吸引力作用
C.百米运动员冲到终点后,不能立即停下来,这是因为运动员的惯性大于运动阻力
D.小明在蹦床上做游戏,从接触床面到运动至最低点的过程中,他的重力势能减小,蹦床的弹性势能增大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.汇龙和颂志两名同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是(  )
A.前4min颂志同学速度比汇龙同学速度大
B.汇龙同学做匀速直线运动的速度是1m/s
C.颂志同学第4min后停止运动
D.两名同学相遇时距起点240m

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,某人在10s内用40N的力,把重100N的物体匀速提高6m,此人做功的功率是72W,滑轮组的机械效率为83.3%.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图,A是水中的发光点,从A发出的一条光线经平面镜反射后通过B点,并在水面处发生折射,请完成此光路.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.我们能从各个方向看到书本,是由于光射到书本上时发生了漫反射;优美的琴声来自于琴弦的振动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.近视眼通过合适透镜的调节,可以使像恰好成在视网膜上.请在图中画上合适的透镜并完成经过晶状体后光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.放在水平桌面上的圆柱形容器中装有适量的水,现将一木块B放入水中,木块漂浮,木块静止时有$\frac{1}{4}$的体积露出水面,如图(甲)所示,将以金属块A在木块B上,木块恰好浸没在水中,如图(乙)所示,若将金属块A放入某种液体中,容器底对金属块的支持力是1N,如图(丙)所示.已知:木块B的质量是810克,金属块A的体积为200厘米3,则某种液体的密度为0.85×103kg/m3 (g取10N/kg).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路.

(1)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整.
(2)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障是灯泡断路.
(3)小亮同学排除故障后闭合开关,为了电路安全,应该缓慢(选填“缓慢”或“快速”)移动滑动变速器滑片P,同时眼睛应注视电压表示数.
(4)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P向B端移动(选填“A”或“B“).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是0.5W.
(5)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于25Ω.

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