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    精英家教网某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走．比较可知甲图中动力臂/甲图中阻力臂
     
    乙图动力臂/乙图中阻力臂，故甲图中手施加的动力
     
    乙图中手施加的动力．（大于/等于/小于）
    分析：认真分析原图，可以得出甲的动力臂比乙的动力臂大，而甲的阻力臂比乙的阻力臂小，即可以得出甲的动力臂和阻力臂的比值与乙的动力臂和阻力臂的比值的大小关系；甲图接近等臂杠杆，而乙图中动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，则可以得出哪个更省力．
    解答：解：（1）由图知：甲的动力臂L甲1要稍大于乙的动力臂L乙1，甲的阻力臂L甲2要小于乙的阻力臂L乙2，所以：
    L甲1
    L甲2
    ＞
    L乙1
    L乙2
    ，填“大于”
    （2）由图知：甲图接近等臂杠杆，手施加的力接近物重；而乙图中动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；所以填“小于”．
    点评：该题要求认真观察图形，就可以得出力臂关系，进而分析省力和费力情况：动力臂等于阻力臂不省力也不费力，动力臂大于阻力臂省力，动力臂小于阻力臂费力
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    13、某同学分别用如图所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，（a）图中肩受到的压力
    小于
    （b）图中受到的压力；（a）图中手施加的动力
    小于
    （b）图中手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    16、某同学分别用如图所示的两种方法挑着同一个物体行走，图甲中手施加的动力
    小于
    （选填“大于”、“等于”或“小于”，下同）图乙中手施加的动力，图甲中的人肩膀受到的压力
    小于
    图乙中的人肩膀受到的压力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学分别用如图所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，（a）图中手施加的动力
    小于
    小于
    （b）图中手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学分别用如图所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，则杠杆支点的位置是在与
    肩
    肩
    （选填“手”、“肩”或“物体”）接触处；（a）图中手施加的动力
    小于
    小于
    （选填“大于”、“等于”或“小于”）（b）图中手施加的动力；为了使（a）图中手施加的动力更小，则手应该向
    前
    前
    （选填“前”或“后”）移动；（a）图中肩受到的压力
    小于
    小于
    （选填“大于”、“等于”或“小于”）（b）图中肩受到的压力．

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