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    在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验：

    （1）通过观察三次实验时泡沫塑料的 ，显示压力作用的效果；

    （2）比较 与 两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；

    （3）比较 与 两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．

    （4）该实验说明了：压力的作用效果与 、 有关．

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    如图，灯泡处于静止状态．与灯泡所受的重力平衡的另一个力是（ ）

    A．电线对天花板的拉力 B．天花板对电线的拉力

    C．灯泡对电线的拉力 D．电线对灯泡的拉力

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北省武汉市武昌区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图为“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”的实验

    （1）若如图中G物、F拉、G总、G桶四个力之间的关系式 成立，则可得出结论F浮=G排，即阿基米德原理

    （2）如图中，弹簧测力计悬挂物块浸没水中后，物块所受的浮力与浸没深度的关系图象是

    （3）在B图中，若物块碰到烧杯的底部，测得的浮力 （填“偏大”或“偏小”或“不变”），物块受到的浮力 （填“偏大”或“偏小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北省武汉市武昌区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示描述的几个力中对物体做功的是（ ）

    A．

    运动员用力举着杠铃不动

    B．

    用力拉绳匀速提升重物

    C．

    用力搬石头没搬动

    D．

    用力提着滑板沿水平方向移动

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北省武汉市武昌区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开而自己的小船不动吗？对于这个问题，小枫和小红同学有以下结论：

    ①能推开，而自己坐的小船可以不动，因为力可以改变物体的运动状态；

    ②能推开，而自己坐的小船也动了，因为物体间力的作用是相互的；

    ③不能推开，而自己坐的小船也不动，因为推力和阻力是一对平衡力；

    ④不能推开，但自己坐的小船可以动起来，因为推力小于阻力；

    你认为其中正确的是（ ）

    A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省信阳市固始县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示为一个紫砂壶，它工艺考究，做工精细．在壶盖上开有一个小孔，其作用是在倒水时内外的 相等．由于壶身和壶嘴构成 ，为方便装水和倒水因而要求它们的高度相平．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省信阳市固始县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是（ ）

    A．便于直接读出拉力的大小 B．便于提供不同方向的拉力

    C．便于正确认识力臂 D．便于测量力臂的大小

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省三明市九年上16周练物理卷（解析版） 题型：选择题

    家庭电路中，某用电器正常工作15min消耗电能0.3KW•h，该用电器可能是下列哪一个（ ）

    A. 空调 B. 洗衣机 C. 白炽灯 D. 电视机

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    科目：初中物理 来源：2016届上海市崇明县九年级中考二模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学利用两个相同的小车、两个相同的条形磁体，研究力的作用，他把A、B两辆小车放置在水平长木板上，在小车上各固定一块条形磁铁，如图a所示，轻推一下小车B，使其慢慢靠近小车A，可以观察到的现象是小车A也靠近小车B．改变A车上条形磁铁的放置方法，如图b所示，把小车B放在靠近小车A的位置．可以观察到的现象是小车A和小车B向相反方向运动．

    （1）由图（A）、（B）两实验，从磁学角度可归纳得出的结论是： ；

    （2）由图（A）、（B）两实验，从力学角度可完整归纳得出的结论是： ．

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