小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。
(1)从图象中可以看出盐水凝固过程用了_____分钟,第5分钟时呈_____态,凝固点为_____℃
(2)仔细观察图象发现,该物质凝固前降温比凝固后降温_____(选填“快”或“慢”)。
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰的体积会_____ (选填“变多”、“变少”或“不变”)。
(4)某一天气温0℃,小明把一小块﹣5℃的冰投入一大杯0℃的水中,冰的体积将_____(选填“变多”、“变少”或“不变”)。
科目:初中物理 来源:2018-2019学年北师大版八年级物理上册《第2章物质世界的尺度、质量和密度》单元测试卷 题型:填空题
如图甲所示读取物体长度时,正确的视线方向是 (填写相应字母),如图乙所示温度计显示温度是 ℃。
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科目:初中物理 来源:人教新版物理八年级上册《第3章物态的变化》单元测试卷 题型:简答题
冬天,小红在洗漱间的水盆中放热水,洗漱间中平面镜的镜面变“模糊”了,她在镜前看不到自己在镜中的像。请分析说明镜面变“模糊”及看不到像的原因。
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科目:初中物理 来源:人教新版物理八年级上册《第3章物态的变化》单元测试卷 题型:单选题
如图甲所示,架设两套完全相同的加热装置,两套装置的试管中分别装有少量等体积的 M、N 两 种固态物质。它们用相同热源加热时温度随时间变化的图象如图乙所示。在 26min 内,M 物质 从固体变为了液体,N 物质始终是固体。根据图象分析,下列说法正确的是( )
A. oab 为 M 物质的熔化图象,oa′b′为 N 物质的沸腾图象
B. 在 16~18min 内,M 物质处于固液共存状态,不吸收热量
C. M 物质肯定是晶体,N 物质可能是非晶体
D. M、N 物质熔化过程都持续了 10min
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科目:初中物理 来源:人教新版物理八年级上册《第3章物态的变化》单元测试卷 题型:单选题
水无常形,变化万千,无处不在。如图所示的自然现象中,由于水蒸气遇冷凝华形成的是( )
A. 冰雪消融 B. 雾气弥漫
C. 冰封湖面 D. 白霜覆盖
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年八年级上物理课时《熔化和凝固》练习试卷 题型:填空题
有一杯掺有少量酒精的水,小明同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0℃,酒精的凝固点为﹣117℃).他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2min把观察到的现象和数据记入如表中。
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
温度/℃ | 6 | 4 | 2 | 0 | ﹣2 | ﹣4 |
状态 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 固、液 |
时间/min | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
温度/℃ | ﹣4 | ﹣4 | ﹣4 | ﹣4 | ﹣6 | ﹣9 |
状态 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固 | 固 |
(1)该混合液的凝固点是_____℃,当实验进行到17min时,该混合液体所处的状态是_____;
(2)由题意及表可知此混合液凝固时的特点是_____;
(3)在水中掺酒精,混合液的凝固点比水的凝固点_____(选填“高”或“低”)。
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年八年级上物理课时《熔化和凝固》练习试卷 题型:多选题
图甲是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置(该物质的沸点为127.9℃)。图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象。下列说法正确的是( )
A. 该物质的熔点是 80℃ B. 该物质是非晶体
C. 该物质在 AB 段是固体 D. 继续加热,该物质会沸腾
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科目:初中物理 来源:人教新版物理八年级上册《3.2熔化和凝固》同步练习 题型:实验题
某同学做探究“冰和蜡烛熔化特点”的实验,实验装置分别如图、如图所示。
(1)如图装置缺少酒精灯加热是_____(选填“可行”或“不可行”)的;
(2)如图装置中采用“水浴法”加热的优点是_____;
(3)实验中,热只能由酒精灯的火焰传递给水,却不会反过来传递,说明能量的传递具有_____性;
(4)根据记录的数据,该同学描绘出如图所示的图象,根据该图象可知道该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”)。
(5)如图所示的图象,在相同的加热条件下,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为_____。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第八章运动和力 达标测试卷 题型:单选题
自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法正确的是( )
A. 捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力
B. 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D. 在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
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