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如图是张旭同学设计的实验装置图,请你说明:
(1)当开关S闭合后,线圈转动的原因是
通电线圈在磁场中会受到力的作用
通电线圈在磁场中会受到力的作用

(2)要改变线圈转动方向你的办法是
改变电流方向
改变电流方向
,②
改变磁场方向
改变磁场方向

(3)利用这一原理发明了
电动
电动
机.
分析:根据奥斯特实验,通电线圈在磁场中受到力的作用.这个力的方向和两个因素有关,一是电流方向,二是磁场方向.
解答:解:(1)根据奥斯特实验可知:当开关S闭合后,通电导体在磁场中受到力的作用,线圈在这个磁力的作用下能转动;所以其原因是通电线圈在磁场中受到力的作用;
(2)因为电流方向和磁场的方向会影响线圈转动方向,则要改变线圈转动方向的办法有:改变电流方向或改变磁场方向;
(3)通电线圈在磁场中受力能转动,这一过程是能将电能转化为机械能,所以利用它发明了电动机.
故答案为:(1)通电线圈在磁场中会受到力的作用;
(2)①改变电流方向;②改变磁场方向;
(3)电动.
点评:这个装置是一台电动机的模型,所以本题是考查直流电动机的构造和工作过程.
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如图是张旭同学设计的实验装置图,请你说明:
(1)当开关S闭合后,线圈转动的原因是   
(2)要改变线圈转动方向你的办法是
    ,②   
(3)利用这一原理发明了    机.

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科目:初中物理 来源:2012年辽宁省朝阳中考物理模拟试卷(解析版) 题型:填空题

如图是张旭同学设计的实验装置图,请你说明:
(1)当开关S闭合后,线圈转动的原因是   
(2)要改变线圈转动方向你的办法是
    ,②   
(3)利用这一原理发明了    机.

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科目:初中物理 来源:2009年江苏省宿迁市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:填空题

如图是张旭同学设计的实验装置图,请你说明:
(1)当开关S闭合后,线圈转动的原因是   
(2)要改变线圈转动方向你的办法是
    ,②   
(3)利用这一原理发明了    机.

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科目:初中物理 来源:2006年辽宁省十一市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图是张旭同学设计的实验装置图,请你说明:
(1)当开关S闭合后,线圈转动的原因是   
(2)要改变线圈转动方向你的办法是
    ,②   
(3)利用这一原理发明了    机.

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